Rekan Guru dapat mengulang kegiatan mencari pasangan kartu kalimat ini untuk mematangkan pemahaman siswa.
Setelah itu pasanan siswa ditugaskan untuk mengidentifikasi kedua kertas kata milik mereka. Â Mereka diminta mencatat hal-hal apa yang mereka dapatkan.
Beberapa pasang siswa kemudian diminta menempelkan kertas kartunya di papan tulis. Â Kemudian mereka secara bergantian mempresentasikan hasil diskusi.
***
Demikian ide pembelajaran yang telah penulis praktikkan di kelas. Â Rekan Guru dapat mengadaptasinya di jenjang kelas dan pelajaran berbeda. Â Semoga ide permainan ini bermanfaat dan mampu menghadirkan keceriaan di kelas Rekan Guru sekalian. Â Selamat mencoba!
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H