Literasi Digital di Masa Pandemi Covid 19

Kegiatan belajar mengajar diganti oleh pemerintah melalui cara belajar mengajar secara online dengan menggunakan  aplikasi belajar  online  yang  telah  tersedia.  Melalui  peraturan  tersebut,  kegiatan  belajar mengajar  secara  online,  yang  belum pernah  dicapai  dengan  maksimal  sebelumnya,  menjadi  satu satunya pilihan  untuk  belajar (Yunitasari  &  Hanifah,  2020)

Peraturan  ini  sejalan  dengan  pengumuman  Menteri Pendidikan  dan  Kebudayaan  Republik  Indonesia  Nomor  4  Tahun 2020 mengenai  penerapan peraturan  saat waktu   darurat   penularan   Covid 19   yang   mengatur   bahwa   sistem   kegiatan   belajar   mengajar   sudah dilaksanakan. 

Universitas Pendidikan Indonesia menyelenggarakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik gelombang ke-2 dengan tema "Mengembangkan Literasi dan Rekognisi Merdeka Belajar Kampus Merdeka - Pusat Prestasi Nasional. Dengan mengusung tema tersebut memiliki tujuan untuk mengembangkan budaya literasi di lingkungan keluarga khususnya orangtua dan siswa, sekolah, dan masyarakat dalam rangka pembelajaran sepanjang hayat sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas hidup. Karena literasi ini sangat penting untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia.

Pembelajaran yang dilakukan dalam kondisi seperti ini memang tidaklah mudah. Dalam pelaksanaan gerakan literasi digital di rumah ini pasti mengalami banyak kendala. Salah satunya karena tak semua anak memiliki fasilitas belajar online seperti smartphone, sulitnya mengakses jaringan internet karena keterbatasan kuota, dan kurangnya pengetahuan tentang penggunaan media internet sebagai sarana belajar saat pandemi. Sehingga,hal-hal tersebut mengakibatkan rendahnya semangat anak untuk belajar pada masa pandemi.

Untuk meningkatkan Literasi terutama Literasi Digital maka Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia , Silvia andini di SDN 1 Tegal Munjul Purwakarta Bersama guru kelas 5 bersama sama meningkatkan literasi siswa dalam pembelajaran walaupun dilakukan secara daring secara maksimal secara inovatif dan kreatif saat pembelajaran daring berlangsung. Dengan cara melibatkan dan memanfaatkan kemajuan teknologi yaitu menggunakan Media Online agar membantu para guru meningkatkan pembelajaran yang menarik, sehingga siswa dapat lebih aktif saat proses pembelajaran.

Penulis :

Silvia andini, Prodi Teknologi Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Daerah Purwakarta.

Askolani,SE.,M.M., Dosen Pembimbing Lapangan Kelompok 33