Memilih sekolah bagi anak tidak semudah memilih baju bagi mereka. Anak adalah mahluk hidup yang perkembangannya sangat pesat. Agar perkembangan mereka condong pada arah kebaikan maka perlu dipilih lingkungan yang baik. Salah satu yang paling penting adalah sekolah. Dimana anak akan menghabiskan banyak waktu disana. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam memilih sekolah, diantaranya;
1.Kualitas tenaga pengajar
Dalam pendidikan yang paling penting adalah tenaga pendidik atau guru. Karena guru merupakan pelaksana kurikulum yang bersentuhan langsung dengan anak. Sebagus apapun kurikulum yang disusun pemnerintah jika guru tidak melaksanakannya dengan baik maka hasil tidak akan maksimal. Selain itu guru merupakan contoh nyata bagi anak. Hampir setiap hari siswa melihat sosok guru. Bahkan mungkin lebih sering dibanding orangt tua mereka. Untukmengetahui kulitas guru dapat melaului beberapa indikator, diantaranya; a). pendidikan terakhir atau gelar mereka. Jika sebagian besar sudah sarjana kita bisa nilai bahwa sekolah tersebut baik dari segi kompetensi tenaga pendidik ; 2). Pembelajaran yang dilakukan, jika mereka telah menerapkan ACTIVE learning yaitu pembelajaran yang menuntut siswa lebih aktif maka sekolah tersebut masuk kategori baik. Namun jika pembelajaran masih konvesional, yaitu siswa hanya melakukan 4D1C (duduk,diam,dengar,catat) maka sekolah tersebut belum baik; 3). Pelatihan yang diberikan. Guru yang baik akan senantiasa mengembangkan kompetensi diri, sehingga ia akan terus belajar. Jika suatu sekolah rutin mengadakan pelatihan terhadap guru-guru mereka, maka sekolah tersebut pantas masuk kedalam daftar pilihan.
2.Kurikulum sekolah
Kurikulum bisa dikatakan sebagai program pendidikan yang terstruktur. Sebagai orang tua harus jeli dalam memilih kurikulum. Karena terkait erat dengan keinginan orang tua pada anak di masa depan. Perhatikan kurikulum yang dipakai sekolah tersebut, apakah hanya menggunakan kurikulum nasional dari pemerintah atau ditambah dengan kurikulum lain. Untuk sekolah berbasis agama biasanya kurikulum ditambah dengan kurikulum agama yang diantut. Untuk sekolah internasional biasanya ditambah kurikulum dari luar.
3.Lingkungan sekolah
Lingkungan terkait dengan jarak , fasilitas dan lingkungan sosial. Diantara pertimbangan tersebut yang paling harus diperhatikan adalah lingkungan sosial. Lingkungan sosial akan sangat mempengaruhi perkembangan anak. Coba amati siswa-siswa sekolah tersebut, amati pakaian mereka, pergaulan, kecenderungan dll. Amati juga lingkungan sekitar sekolah. Setelah melakukan pengamatan orangtua dapat mengambil kesimpulan.
Sayateringat dengan pernyataan salah satu orang tua “Mas, saya rela membayar mahal untuk sekolah anak, saya tidak hanyamembeli kualitas sekolah, tetapi juga lingkungan”.
4.Lulusan
Sekolah yang baik, lulusannya dapat dengan mudah masuk sekolah favorit atau PT yang diinginkan. Jika lulusan suatu sekolah cenderung sulit bersaing maka diindikasikan kulitas proses sekolah tersebut buruk.
5.Akreditasi
Akreditasi sekolah adalah penilaian yang dilakukan oleh badan/ instansi yang berwenang terkait dengan kualitas sekolah. Akreditasi mencakup 8 kompetensi. Jika sekolah mampu memenuhi 8 kompetensi dengan baik maka akan mendapat akreditasiA.
6.Biaya
Sekolah yang memiliki kualitas baik umumnya menuntut biaya yang tinggi. Hal ini karena program pendidikan yang ditawarkan membutuhkan banyak biaya. Namun tidak semua sekolah mahal memiliki kualitas yang baik. Sebelum orang tua memutuskan sebaiknya tanya dulu biaya yang dikeluarkan untuk apa saja. Jika memang untuk program pendidikan maka program apa saja yang nantinya dilaksanakan.
Anak adalah investasi termahal orang tua, maka jaga dan didiklah ia sebaik mungkin. Jika kita sudah berusaha memberikan yang terbaik, selanjutnya adalah tawakal kepada Allah Awt.
