2. Terdapat 15 siswa yang memiliki tingkat penguasaan materi mencapai 80%;
3. Terdapat 5 siswa yang memiliki tingkat penguasaan materi mencapai 85% ;
4. Terdapat 11 siswa yang memiliki tingkat penguasaan materi mencapai 90%; dan
5. Terdapat 4 siswa yang memiliki tingkat penguasaan materi mencapai 95%.
Simpulan
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Example non Example dapat digunakan sebagai solusi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membangun teks editorial. Hal ini dibuktikan dengaan capaian hasil belajar siswa yang menunjukan peningkatan dan tingkat keaktifan siswa yang meningkat.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
