Teori Bahasa kedua diartikan berdasarkan urutan, yaitu Bahasa yang dipelajari setelah anak dapat menguasai Bahasa pertama atau Bahasa ibu dengan penguasaan yang baik. Proses pemerolehan Bahasa kedua dilakukan dengan sadar, contoh saat anak menyimak melalui pendengaran.
Banyak sekali manfaat mempelajari Bahasa kedua bagi anak. Salah satunya anak akan mudah dalam menyelesaikan masalah. Anak akan lebih mudah dalam berfikir serta memahami suatu perkara yang akan menyelesaikan masalah tersebut. Selain itu, anak akan belajar dengan cepat dan mudah karena saat anak mahir dalam berbahasa, maka hal ini akan membantu memperbaiki fungsi otak serta meningkatkan kecerdasan kognitif anak.
Bahasa ibu, Bahasa ibu merupakan Bahasa asli atau Bahasa pertama yang diperoleh anak. Bahasa ibu akan diperoleh anak mulai ia lahir melalui interaksi dengan keluarga dan orang -- orang di sekitarnya. Bahasa ibu dianggap dasar cara berfikir seseorang, maka dari itu, kepandaian dalam berbahasa ini sangatlah penting. Jika anak tidak menguasai Bahasa pertama, akan membuat anak kesulitan saat belajar. Oleh karenanya, ibu memiliki peran yang sangat penting dalam hal Pendidikan anak.
Kapan waktu yang tepat mengenalkan Bahasa kedua?
Bayi lahir dengan berbagai mimik wajah untuk mengekspresikan keinginannya serta mengenali suara orang disekitarnya. pada usia 10 bulan bayi baru mengerti darimana asal bunyi tersebut.
Selain anak mengetahui Bahasa ibu, semua orang tua juga ingin anaknya mengenal Bahasa asing selain Bahasa Indonesia. Tujuan anak mempelajari Bahasa asing adalah agar anak bisa beradaptasi dengan mudah di dunia internasional.
Sejak anak usia dini, anak ajarkan Bahasa baru, kenapa? Karena akan banyak peluang waktu yang akan anak dapatkan dalam proses belajar Bahasa kedua tersebut. Nah, jadi kapan waktu yang tepat untuk mengajarkan Bahasa kedua bagi anak? Waktu yang tepat adalah saat anak masih berusia 3 tahun dan belum sekolah. Karena pada usia ini, anak mendapat dasar dalam berfikir, berprilaku, dan bersikap. Pada usia 3 tahun ini, anak telah bisa menerapkan Bahasa ibu dalam berkomunikasi sehari -- hari. Maka dari itu, usia inilah yang tepat bagi anak untuk mempelajari Bahasa kedua atau Bahasa asing. Â
Fase usia prasekolah ini juga dianggap sebagai fase yang krusial. Karena otak anak membentuk pondasi dalam berprilaku, berfikir, serta mempelajari hal disekitarnya. Pada usia ini, anak juga memiliki kemampuan yang alami untuk belajar sehingga fase ini dinilai cocok untuk anak mengenal Bahasa kedua.
Hardvard university melakukan pembuktian bahwa mengajarkan anak berbahasa asing sedini mungkin akan meningkatkan kreativitas serta akan mendorong anak dalam berfikir kritis. Nah, disinilah orang tua menjadi peran utama dalam belajar Bahasa asing. Mengapa? Karena semakin orang tua mengajarkan, anak juga akan cepat menyerap Bahasa yang ia dengar dengan baik.
Orang tua bisa mengajrkan mulai dari mangajak anak dengan cara yang menyenangkan. Misalnya dengan mengajak anak menonton kartun atau membacakan dongeng Bahasa inggris sebelum tidur. Hal inilah yang akan membuat anak belajar dengan cara menyenangkan.
