Kualitas pembelajaran merupakan poin penting yang harus terus diperhatikan oleh Bapak/Ibu guru. Seorang guru harus bisa menciptakan berbagai macam kegiatan yang bisa meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi yang dijelaskan. Selain itu, seorang guru harus selalu memperhatikan kemampuan masing-masing siswanya dalam menangkap materi di kelas. Jika sebuah materi tidak dapat dikuasai secara maksimal oleh siswa, maka hal tersebut dapat menghambat siswa untuk bisa memahami materi selanjutnya. Hal tersebut yang menjadi alasan kami memberikan jam belajar tambahan bagi siswa kelas 4, 5, dan 6 di SDN Pasinan III Lekok.
Kami mahasiswa kampus mengajar memutuskan memberikan jam belajar tambahan di SDN Pasinan III Lekok karena setelah kami mulai diterjunkan untuk mulai membantu kegiatan pembelajaran di kelas. Kami sering menemui beberapa siswa yang sulit untuk menerima materi yang kami sampaikan. Kemudian setelah kami telaah lebih lanjut terdapat beberapa siswa yang mengalami ketertinggalan dalam aspek membaca, menulis, dan menghitung. Sehingga kami memutuskan untuk memberikan jam belajar tambahan pada beberapa siswa yang membutuhkan perhatian khusus untuk bisa mengejar ketertinggalan dari teman sekelasnya. Namun, kami juga memberikan kesempatan bagi semua siswa yang memang merasa membutuhkan jam tambahan tersebut.
Hasil dari adanya jam belajar tambahan tersebut bisa kami rasakan pada saat kegiatan pembelajaran sedang berlangsung. Siswa-siswa yang sebelumnya sulit menangkap materi yang dijelaskan mulai bisa mengejar ketertinggalan materi-materi sebelumnya dan bisa lebih mudah memahami materi yang diberikan.
