Ketika saya berusia 12 tahun, saya mendaftar di sebuah program untuk belajar Bahasa dengan benar di tempat yang tidak semua orang mengetahuinya, hanya di gang sempit kami belajar Bahasa Bersama. Dibesarkan di Jawa tengah namun tidak pandai berbahasa dengan benar, saya tidak berbicara dalam Bahasa indonesia. Di gang tersebut tempat saya belajar, Â saya tidak dapat memahami apa yang dikatakan orang kepada saya, dan saya tidak dapat mengekspresikan diri. Saya tidak bisa terhubung dengan orang lain, saya tidak bisa menciptakan interaksi, saya tidak bisa membangun persahabatan. Saya menghadapi beberapa bulan tersulit dalam hidup saya karena saya dalam beberapa hal bisu, dan dalam beberapa hal tuli.
Tetapi pengalaman itu mengajari saya aspek komunikasi manusia yang paling indah. Sewaktu saya belajar berbicara, sewaktu saya belajar untuk mendengarkan, sewaktu saya belajar untuk terhubung, saya dapat membuat jejaring sosial di sekitar saya. Komunikasi manusialah yang membebaskan saya.
Lalu saya berfikir pernahkah kita sejenak berhenti dan memikirkan kekuatan komunikasi positif? Komunikasi positif adalah keterampilan penting dalam lingkungan apa pun dengan interaksi manusia. Namun, dalam hal komunikasi di tempat kerja, komunikasi yang baik merupakan elemen integral dari kesuksesan bisnis. Di tempat kerja, komunikasi positif bukan hanya tentang mengurangi konflik (meskipun itu adalah manfaat penting dari berkomunikasi secara efektif). Komunikasi yang baik juga merupakan faktor penting dalam hubungan klien, profitabilitas, efektivitas tim, dan keterlibatan karyawan.
Sebelum membahas pada inti dari judul artikel ini saya akan merujuk pada Hambatan komunikasi, Â adalah semua hal yang menghambat atau mengganggu pencapaian komunikasi yang efektif. Hambatan komunikasi dapat membuatnya sulit untuk mengirim pesan yang jelas, membuatnya sulit untuk memahami pesan yang dikirim, dan menyulitkan untuk memberikan umpan balik yang tepat.
Menurut Smith dalam Duta (2015:627) ada tujuh jenis hambatan komunikasi; fisik, persepsi, emosi, budaya, bahasa, jenis kelamin, hambatan interpersonal. Jenis komunikasi ini menghambat pembelajaran orang asing Bahasa.
Yang pertama, hambatan fisik adalah sejumlah gangguan fisik dapat mengganggu efektivitas komunikasi. Yakni, suhu kondisi di dalam kelas yang membuat siswa tidak nyaman di kelas komunikasi , selain itu Noise dapat membuat siswa tidak fokus dalam menerima materi disampaikan oleh guru. Contoh jarak yang begitu jauh antara guru dan siswa, maka bisa komunikasi tidak efektif, bentuk kelas seperti tidak nyaman dinding dan tempat duduk yang diposisikan.
Yang kedua, hambatan persepsi adalah hambatan internal dari komunikator, yaitu ketika komunikator merasa bahwa lawan bicara tidak mengerti dan tertarik dengan apa yang mereka katakan. Terkadang guru memberikan perlakuan buruk kepada mereka Siswa. Jadi,para siswa tidak nyaman dalam proses belajar. Selain itu, siswa tidak punya waktu dan kesempatan yang buruk untuk berbicara bahasa Inggris di kelas. Kemudian, siswa merasa bahwa materi yang ingin disampaikan oleh guru dapat tidak diterima dengan baik. Contoh, apa yang kita katakan dipengaruhi oleh bagaimana kita mengatakannya (nada, volume) dan dengan isyarat nonverbal kita, seperti bahasa tubuh dan gerakan wajah. Selain itu, Anda mungkin melihat situasi secara berbeda jika orang yang Anda ajak bicara adalah tersenyum atau mengerutkan kening, memiliki bau badan dan berdiri terlalu dekat atau tidak memberi Anda kontak mata langsung.
Ketiga, hambatan emosional adalah faktor emosional yang menghambat pesan disampaikan oleh komunikator atau menghambat komunikan dalam memahami pesan. Dalam hambatan emosional, siswa malu untuk berkomunikasi dengan orang lain, atau mungkin takut lawan bicara, baik kuliah atau teman. Terutama, berbicara kecemasan sering terjadi pada siswa bahasa Inggris. Selain itu, siswa kurang diri kepercayaan diri dan motivasi untuk belajar bahasa Inggris. Emosi umum seperti, kemarahan, cinta, sukacita, frustrasi, kekecewaan dan kesedihan, yang semuanya bisa menciptakan emosional hambatan yang berdampak negatif pada komunikasi.
Dalam perkembangan waktu, melalui berbagai sumber & terus belajar secara aktif memasukkan proses ke dalam proses untuk memastikan bahwa saya berkomunikasi secara efektif dan positif, dan itu benar-benar membuat perbedaan.
Misalnya, saya memulai hari Senin dengan mengkomunikasikan kemenangan grup Bahasa kami dan dengan merayakan kesuksesan satu sama lain dari minggu sebelumnya. Jenis komunikasi positif ini benar-benar membantu meningkatkan semua orang dalam tim dan juga membawa tingkat pemahaman baru tentang betapa kuatnya kata-kata itu Komunikasi yang efektif dan positif di tempat belajar maupun ditempat kerja juga sangat penting ketika Anda berada dalam peran kepemimpinan. Sebuah pepatah kuno mengatakan, "Bukan itu yang Anda katakan, tetapi bagaimana Anda mengatakannya." Komunikasi yang baik adalah apa yang memisahkan seorang pemimpin yang buruk dari yang luar biasa. Memiliki keterampilan komunikasi yang efektif adalah kunci untuk kepemimpinan yang baik dan untuk membangun tim yang dapat Anda banggakan!
Ketika Anda berkomunikasi dengan baik dengan tim Anda, ini membantu menghilangkan kesalahpahaman dan dapat mendorong lingkungan dan budaya kerja yang sehat dan damai. Komunikasi yang positif dan terbuka dengan tim Anda juga akan memungkinkan Anda menyelesaikan pekerjaan dengan cepat dan profesional.
