Bink-benk-bank, yok, kita ke bank
Bang-bing-bung, yok, kita nabung
Tang-ting-tung, hei, jangan dihitung
Tahu-tahu kita nanti dapat untung
Sepenggal bait lagu di atas sangatlah populer di kalangan anak-anak di era 90an, sebuah lagu  berjudul Menabung ciptaan eyang Titiek Puspa, dipopulerkan duet penyanyi cilik Saskia -- Geovanny.
Lagu tersebut tentunya memiliki misi untuk mengedukasi para pelajar dalam kebiasaan menabung semenjak usia belia.
Tentunya dengan adanya program KEJAR yang disupport oleh OJK, akan memudahkan para pendidik dalam mengajarkan pentingnya pembiasaan menyisihkan uang jajan para pelajar untuk ditabung dan digunakan untuk hal yang bermanfaat.
Melatih Manajamen Keuangan
Diantara para pelajar, memang bervariasi jumlah uang sakunya yang mereka bawa, dan mereka bebas mau menggunakan uang tersebut. Walau demikian, sebagai pendidik, kita juga memiliki andil tanggung jawab di dalam pembiasaan manajemen keuangan sejak dini.
Ketika mereka sadar bahwa mereka sudah mempunyai buku tabungan simpanan pelajar, maka kita selaku pendidik memberikan himbauan, agar dapat memanfaatkan fasilitas tersebut sebesar-besarnya.
Program KEJAR diharapkan tidak sekedar hanya mencapai target kepemilikan rekening belaka oleh para pelajar, namun juga digunakan secara kontinyu untuk menabung secara rutin oleh pelajar dan dipergunakan untuk keperluan sekolahnya.
Disinilah letak peran pendidik yang harus selalu mengingatkan tentang edukasi sistem budgeting  sederhana kepada pelajar, tentang berapa persen yang bisa digunakan untuk jajan, keperluan sekolah dan berapa persen yang bisa untuk ditabung bagi masa depan mereka.
Kesadaran Menghargai Uang
Jika para pelajar memahami bahwa mereka sudah memiliki tabungan simpanan pelajar, maka lambat laun akan muncul kesadaran tentang menghargai harta yang mereka miliki.
Tugas para pendidik adalah memberikan pembelajaran bahwa uang atau harta yang dimiliki tidak sepenuhnya dihabiskan begitu saja untuk kesenangan belaka, tetapi bagaimana menghargai setiap rupiahnya sangat penting bagi masa depan mereka.
Anak-anak pasti sangat senang melihat jumlah rekening saldo tabungannya selalu bertambah setiap kali melakukan penyetoran. Pendidik harus mengkondisikan proses menabung menjadi hal yang menyenangkan bagi mereka, sehingga secara alam bawah sadar akan terbentuk karakter yang sangat menghargai uang.
Pendidikan Jasa Keuangan
