Aplikasi tersebut dibuat untuk memudahkan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran. Aplikasi ini mengakomodir kebutuhan belajar peserta didik. Guru memfasilitasi peserta didik sesuai dengan kebutuhannya, karena setiap peserta didik mempunyai karakteristik yang berbeda-beda, sehingga tidak bisa diberi perlakuan yang sama.Â
Ada peserta didik yang memiliki gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Aplikasi ini salah satu bukti nyata pembelajaran berdiferensiasi. Dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di SMK Al-Wafa, para guru memikirkan tindakan yang akan dilakukan kepada peserta didik yang memiliki gaya belajar yang berbeda-beda. Dengan aplikasi ini, minat belajar peserta didik  di lingkungan SMK Al-Wafa akan semakin meningkat.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H