3. Terapi perilaku, mengubah perilaku pasien menjadi lebih positif
4. Fisioterapi, yaitu melatih pasien untuk memperbaiki gerak tubuh.
Autisme berasal dari kata Yunani "auto" yang berarti berdiri sendiri. Arti kata ini ditujukan untuk penyandang autisme yang seolah-olah hidup dalam dunianya sendiri. (Safaria 2005; 1) Kenner menggambarkan gangguan ini sebagai ketidakmampuan untuk berinteraksi dengan orang lain, gangguan bahasa yang dimanifestasikan oleh penguasaan yang tertunda, echolalia, mutisme, pembalikan kalimat, dan aktivitas bermain yang berulang dan stereotipikal.Namun, dia menjelaskan bahwa dia memiliki ingatan yang kuat .
Dari uraian di atas, autisme berarti gangguan perkembangan yang memengaruhi komunikasi, reaksi, dan perilaku dalam kehidupan. Perilaku autis biasanya ditandai dengan komunikasi verbal dan nonverbal yang buruk, interaksi sosial yang aneh, emosi yang tidak menentu, dan persepsi sensorik yang kurang optimal.
Menurut Handojo (2004; 24), perilaku autis pada anak ditandai dengan:
1. Bahasa/Komunikasi: ekspresi wajah datar, tidak ada bahasa/gestur tubuh, sedikit inisiasi komunikasi, tidak ada peniruan tindakan atau suara, sedikit atau tidak ada ucapan, intonasi atau ritme suara yang aneh, arti kata-kata Penggunaan kata-kata terbatas yang tidak muncul untuk dipahami atau yang dipahami
2. Hubungan: Tidak responsif, tidak ada senyum sosial, tidak ada komunikasi mata, kontak mata terbatas, sibuk dengan diri sendiri seolah-olah memiliki dunia sendiri, tidak terlihat seperti polisi, tidak mau berbagi mainan.
3. Hubungan dengan lingkungan: bermain berulang-ulang (berulang), marah atau tidak mau berubah, mengembangkan rutinitas yang kaku dan menunjukkan minat yang sangat tidak fleksibel.
4. Reaksi Sensorik/Indera: Kadang panik pada suara tertentu, sangat peka terhadap suara, bermain dengan cahaya dan pantulan, bermain dengan jari di depan mata, menarik diri saat disentuh, pola atau tekstur tertentu Menarik, sangat aktif atau hiperaktif, sering memutar-mutar, membenturkan kepala, menggigit pergelangan tangan, melompat atau mengepakkan tangan, bereaksi aneh terhadap rasa sakit, atau mencengkeram.
Patricia Rodier, ahli embriologi Amerika, mengatakan gejala autisme dan cacat lahir disebabkan oleh kerusakan jaringan otak yang terjadi 20 hari sebelum pembentukan janin.Minshew berpendapat bahwa defisit perkembangan otak pada anak autis terjadi selama trimester ketiga kehamilan atau selama kelahiran bayi.
Noviza (2004; 9) mengungkapkan bahwa ada beberapa pengobatan yang tersedia untuk penyandang autisme. Khususnya terapi Applied Behavior Analysis (ABA), yang memberikan pelatihan khusus kepada anak melalui pemberian hadiah dan pujian. Juga, Terapi TEACCH (Perawatan dan Pendidikan Anak-Anak dengan Autisme dan Gangguan Komunikasi Terkait), sebuah metode untuk memanfaatkan kesenangan dalam rutinitas dan dapat diprediksi, relatif berhasil dalam lingkungan visual dibandingkan lingkungan pendengaran.
