Ahsan, N. (2015, April). KERUKUNAN ANTARUMAT BERAGAMA DALAM MASYARAKAT MADANI (ANALISIS PIAGAM MADINAH DAN RELEVANSINYA BAGI INDONESIA). TASAMUH: JURNAL STUDI ISLAM, 7(1): 1. https://ejurnal.iainsorong.ac.id/index.php/Tasamuh/article/view/25/20
Arsyad, M., & Rama, B. (2019, Januari-Juni). Urgensi Pendidikan Islam dalam Interaksi Sosial Masyarakat Soppeng:Upaya Mewujudkan Masyarakat Madani. Journal of Islamic Education and Teacher Training, 1(1): 5-9. Retrieved September 19, 2021
Elkarimah, M. F. (2016, November). MASYARAKAT MADANI; PLURALITAS DALAM ISYARAT AL-QUR'AN. Jurnal Edukasi, 04(02): 2.
Elkarimah, M. F. (2017). KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENUJU MASYARAKAT MADANI. TARBAWY, 4(1): 2-3.
Marzuki. (n.d.). KERUKUNAN ANTARUMAT BERAGAMA DALAM WACANA MASYARAKAT MADANI: ANALISIS ISI PIAGAM MADINAH DAN RELEVANSINYA BAGI INDONESIA.
Muslih, M. (2010, April). Wacana Masyarakat Madani: DIalektika Islam dengan Problem Kebangsaan. Jurnal Tsaqafah, 6(1): 2-3.
Nursalim, E. (2016). Pendidikan Islam Menuju Masyarakat Madani di Era Globalisasi (Suatu Ikhtiar Menghadapi Tantangan Masyarakat Ekonomi Asean/MEA). Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam, 10(1): 2-3.
Suroto. (2015, Mei). KONSEP MASYARAKAT MADANI DI INDONESIA DALAM POSTMODERN (SEBUAH ANALITIS KRITIS). Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 5(9): 6-8.
