Mohon tunggu...
Rose Marz
Rose Marz Mohon Tunggu... Tutor - Unlimited Love Edition :) Kesederhanaan dalam Kebersamaan Itu Penting Bacalah, Menulislah, Bacalah, Tuliskan, maka itu akan mengantarkan ke depan pintu-pintu gerbang kebahagiaan hidup sepanjang hayat

Alumni SMAN 7 Padang Alumni FBBS UNP Guru Motivator Literasi 2021 Guru Penggerak 2023 Pld (Penggerak Literasi Daerah) 2024 Kota Padang Keep Writing On ;)

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Sudahkah Guru Melakukan Refleksi di Kelas dengan Benar?

10 Oktober 2022   14:05 Diperbarui: 25 Oktober 2022   16:05 1582
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Refleksi adalah kegiatan pamungkas pembelajaran. Sumber: guru.kemdikbud.go.id

Refleksi adalan cerminan atau tampilan balik dari sebuah kegiatan atau proses yang telah dilaksanakan dari awal sampai akhir. Di akhir kegiatan kita melakukan sebuah refleksi yang mana kita mencoba membuat kilas balik atau cerminan dari kegiatan yang telah berlangsung

Refleksi bisa memuat beberapa hal antara lain: bentuk pemahaman atau kesimpulan dari kegiatan yang telah dilakukan atau dialami, ringkasan poin penting yang didapat selama mengikuti kegiatan, dan opini terhadap kegiatan yang telah diikuti serta komentar dan saran untuk kegiatan yang akan diikuti selanjutnya.

Kegiatan refleksi

Di dalam sebuah proses pembelajaran, guru membuat kegiatan penutup dengan menambahkan waktu refleksi sekitar 10- 15 menit di akhir pembelajaran. Di waktu ini peserta didik diminta membuat refleksi mereka atas pembelajaran yang telah dilalui.  

Jadi kegiatan refleksi adalah ruang dan waktunya untuk si peserta didik unjuk diri, menyampaikan dan mengekspresikan gagasan yang muncul dibenak mereka setelah mendapat new lesson input. 

Mereka diminta menyampaikan kembali apa-apa yang mereka dapat, pahami dan rasakan setelah kegiatan pembelajaran berlangsung.

Cara melakukan kegiatan refleksi

Di akhir kegiatan pembelajaran guru meminta peserta didik menyampaikan kembali terkait apa-apa yang telah mereka pelajari. Jika anak-anak kesulitan dalam menyampaikan, guru bisa membantu dengan memberikan pertanyaan memancing dan melempar kata kunci dari inti materi atau pelajaran tersebut. 

Guru memandu dan terus menggerakan sehingga semua anak bisa berefleksi. Guru meminta untuk melengkapi dan menambahkan kata-kata dari anak A ke anak B dan seterusnya, kemudian membatu dengan kata-kata pelengkap lainnya. 

Guru meluruskan kembali jika anak-anak memberikan refleksi diluar konteks atau melenceng dari topik. 

Pendeknya guru mempersilakan anak-anak untuk mengekspresikan diri akan pemahaman mereka, perasaan dan pendapat mereka terkait pelajaran terhadap dirinya dan membuka kesempatan untuk anak memberi masukan untuk pembelajaran berikutnya. 

Tidak lupa refleksi yang mereka ungkapkan diminta dicatat di buku sebagai pengingat dan dokumentasi pembelajaran hari itu.

Guru menutup kelas dengan cantik

Dikutip dari guru.kemendikbud.go.id pada kanal yt pembelajaran mandiri merdeka  jika anak sudah bisa merefleksi pembelajaran dengan baik, maka apa yang dirasakan oleh guru? Guru tersenyum puas! 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun