Modul 3. 2 Mulai Dari Diri
Romi Inung Vanianto
CGP Angkatan 7
Sukoharjo
1. Mengingat ekosistem, bayangkan sekolah atau salah satu sekolah tempat Bapak dan Ibu bertugas. Apa bagian-bagian yang ada dari sekolah tersebut sebagai sebuah ekosistem?
Jawab :
Ekosistem adalah hubungan timbal balik makhluk hidup dan alam sekitarnya, meliputi lingkungan biotik dan abiotik , dalam hal ini lingkungan sekolah yang terdiri dari segala sesuatu yang hidup seperti sumber daya manusia, kepala sekolah, guru, murid, tenaga kependidikan, komite sekolah, pengawas , masyarakat sekitar sebagai bagian lingkungan biotik dan lingkungan abiotik berkaitan misalnya visi misi sekolah, program kurikulum, pembiayaaan, sarpras sekolah, humas, data kepegawaian, letak sekolah yang saling berkaitan untuk menciptakan lingkungan belajar budaya positif dan berpihak pada murid
2. Apa saja yang bisa Anda sebut sebagai sumber daya yang dimiliki atau dapat dimanfaatkan oleh sekolah? Perhatikan untuk tidak terpaku pada hal-hal yang kelihatan.
Jawab :
Aspek kekuatan Sumber Daya Sekolah menjadi sumber kekuatan dalam proses pembelajaran untuk mewujudkan belajar yang berpihak pada murid yang didukung sumber daya manusia, kepala sekolah, guru, murid, tenaga kependidikan sebagai bagian lingkungan biotik dan lingkungan abiotik berkaitan , misalnya visi misi sekolah, kurikulum, data kepegawaian, letak sekolah yang saling berkaitan untuk menciptakan lingkungan belajar budaya positif dan berpihak pada murid
3. Refleksikan sosok pemimpin atau kepala sekolah yang memimpin sekolah tersebut.
Apa hal-hal yang paling diingat dari sosok pemimpin tersebut, terkait dengan perannya di ekosistem sekolah serta pelibatan/pemanfaatan sumber daya yang ada?
