KKN UM Desa Kasembon Terapkan Metode Pembelajaran Snowball Throwing untuk Siswa SDN 02 Kasembon

Snowball throwing merupakan salah satu metode pembelajaran di mana siswa diberikan kesempatan serta kebebasan untuk membangun maupun menciptakan suatu pengetahuan. Metode snowball throwing merupakan suatu metode pembelajaran yang diawali dengan pembentukan kelompok. Pembelajaran snowball throwing ini diterapkan di kelas 5 SDN 02 Kasembon Bululawang pada tanggal 18 Juni 2019.

Pembelajaran diawali dengan membentuk kelompok yang terdiri dari ketua dan anggota untuk kemudian mengambil tugas yang diberikan. Tugas tersebut diambil oleh ketua kelompok. Selanjutnya, setelah diberikan tugas oleh guru, kemudian masing--masing siswa membuat pertanyaan secara individu pada kertas kecil dan dibentuk seperti bola. 

Setelah semua siswa membuat bola-bola kecil berisi pertanyaan selanjutnya disatukan dalam kertas besar dan dibentuk bola besar yang berisi bola-bola kecil. Semua siswa diarahkan membentuk lingkaran besar untuk memudahkan bola besar yang berisi pertanyaan berpindah tangan dari satu siswa ke siswa yang lain dengan diiringi musik, sehingga masing--masing siswa memiliki kesempatan untuk menjawab pertanyaan dari siswa lain yang diperoleh dari bola yang didapat saat musik berhenti.

Dengan metode snowball throwing ini, siswa diberikan kebebasan untuk menambah ilmu pengetahuan baru sesuai dengan pengalaman yang dialami serta memperbaiki pengetahuan yang telah lama. Pembelajaran ini diterapkan oleh mahasiswa KKN UM Desa Kasembon bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa serta memberikan keterampilan kepada guru SDN 02 Kasembon agar dapat menerapkan metode-metode pembelajaran yang menarik.

"Saya harap metode pembelajaran snowball throwing ini dapat dicontoh dan diterapkan oleh para guru di SDN 02 Kasembon untuk meningkatkan kemampuan kognitif serta meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan pendapat di depan umum", tutur Vina Ega Mawarti, mahasiswa S1 PGSD UM yang berperan sebagai guru pada pembelajaran ini.

Prinsip dalam pembelajaran ini yaitu menuntut siswa untuk belajar bekerja sama dengan teman sebaya atau dinamakan dengan cooperative learning dan pembelajaran yang dilakukan bersifat menyenangkan atau dinamakan dengan joyfull learning sehingga tidak membuat suasana kelas menjadi membosankan.