 Mahasisiwa PMM UMM meningkatkan kesehatan dan keterampilan anak-anak di panti asuhan KH Mas Mansyur
Pengabdian Masyarakat oleh mahasiswa (PMM) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) gelombang 7 kelompok 9 dibawah bimbingan Dosen Pembimbing lapangan, Yaitu Ibu Evi Dwi Wahyu, S.Kom., M.kom. Anggota PMM memeberikan peningkatan kesejahteraan anak asuh di panti asuhan KH masmansyur melalui program pendidikan, Kesehatan, dan keterampilan
"kegiatan Pengabdian Masyarakat Oleh Mahasiswa (PMM) ini adalah untuk membentuk karakter peduli lingkungan, mengasah kreativitas dan keterampilan serta mengembangkan kemampuan akademik anak-anak di panti, yang dimana pada abad 21 berpusat pada perkembangan Era Revolusi Industri 4.0 yang mengedepankan pengetahuan sebagai tombak utama. Perlu adanya keseimbangan antara pengetahuan dengan keterampilan sebagai dasar dari sumber daya manusia yang berkualitas bagi perkembangan zaman"
Manfaat program mengabdi yang kami laksanakan untuk mengasah keterampilan anak-anak sejak dini melalui pelatihan dan pendampingan kepada anak-anak panti asuhan, seperti pelatihan keterampilan dasar, pelatihan seni dan kerajinan tangan, serta bimbingan akademik untuk meningkatkan kemampuan belajar dan mengembangkan minat pada berbagai mata pelajaran.
Kegiatan Pengabdian Masyarkat oleh Mahasisiwa (PMM) ini adalah untuk mengaplikasikan hilirisasi hasil penelitian Universitas Muhammadiyah Malang
Kegiatan ini dilakukan di Panti asuhan KH mas Mansyur terletak di daerah Polowijen, Blimbing, Kota Malang Prov. Jawa Timur. Menjaga kebersihan lingkungan juga berdampak pada proses menuntut ilmu. seperti yang kita ketahui, lingkungan yang bersih dan nyaman berpengaruh pada proses menuntuut ilmu, karena lingkungan dapat menentukan suasana hati menjadi lebihnyaman. Jika lingkungan kotor atau tidak bersih minat belajara akan terganggu dan jika lingkungan sekitar bersih minat belajar kita akan naik.
Maka dari itu adapun program kerja kami salah satunya tentang membersihkan area panti, dengan membagi tugas kebersihan. Ada yang membersihkan ruang tidur, kamar mandi, ruang belajara, ruang tamu, ruang bermain, halaman, dan tempat sekitar panti. Dengan adanya program kerja ini panti akan bersih dan lingkungan terasa nyaman, sehingga para anak-anak tidak terganggu dalam proses belajara. Dan kami juga memberikan edukasi sedikit tentang menjaga kebersihan.
Dalam hal Kesehatan lainnya kita juga menjelaskan tentang pola makan empat sehat lima sempurna denagn memberikan materi ini harapan kami semoga anak-anak panti bisa memilah makanan yang sehat dan yang kurang sehat agar bisa menjaga pola makan dan Kesehatan mereka. Mengapa kita mengajarkan tentang empat sehat lima sempurna ini kepad anak-anak panti, karena makanan sehat dan bergizi dapat membentuk nak-anak tumbuh dan berkembang dengan optimal, serta mencegah berbagai penyakit.
Dalam hal pendidikan adapun program kerja kami yakni tentang belajar ilmu tajwid, kami memperkenalkan kepada anak-anak panti tentang ilmu tajwid. Ilmu tajwid adalah ilmu yang mempelajari bagaimana cara membunyikan atau mengucapkan huruf-huruf yang terdapat dalam kitab suci Al-Qur'an. Mengapa kita mengajarkan tentang tajwid kepada anak-anak panti agar bacaan Al-Qur'an anak-anak panti baik dan benar sesuai dengan makhorijul huruf yang di ucapkan.
Adapun juga program kerja yang lain adalah belajar bahasa inggris. Kami mengajarkan kepada mereka kosa kata-kosa kata baru yang sebelumnya mereka belum tau. Mengapa kita mengajarkan bahasa Inggris agar memberikan anak-ank keterampilan dalam bahasa baru dan juga dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam bidang akademis lain seperti membaca, menulis dalam bahasa ingris.
Selain belajar ilmu tajwid dan bahasa inggris kita juga mensuguhkan film yang meng edukasi yakni hafalan sholat Delisa. Tujuan kami memberikan film tersebut untuk mendapatkan Pelajaran sepiritual, moral dan kemanusian yang penting dengan perkembangan karakter pada diri mereka. Film hafalan sholat delisa ini menceritakan tentang seorang gadis kecil bernama Delisa yang berjuang untuk menghafal shalat dam mencintai ibunya di Tengah bencana. Film ini juga mengandung nilai-nilai pendidikan karakter, agama, dan sosial yang baik untuk anak-anak.
