Kaitan Psikologi dengan Pendidikan

Belajar adalah suatu kata yang sudah akrab dengan semua lapisan masyarakat. Masalah pengertian belajar ini, para ahli psikologi dan pendidikan mengemukakan rumusan yang berlainan sesuai dengan bidang keahlian mereka masing- masing. James O. Whittaker, misalnya, merumuskan belajar sebagai proses di mana tingkah laku ditimbulkan atau diubah melalui latihan atau pengalaman. Cronbach berpendapat bahwa learning is shown by change in behavior as a result of experience. 

Belajar sebagai suatu aktivitas yang ditunjukkan oleh perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman.sedangkan pisikologi anak adalah pembahasan tentang faktor-faktor umum yang memengaruhi proses perkembangan dan perubahan yang terjadi pada diri anak untuk mempelajari tingkah laku anak yang dimulai dengan periode masa bayi, anak pemain, anak sekolah dengan menitik beratkan pada relasi antara kepribadian dan perkembangan anak.

jadi hubungan hubungan pisikologi dengan pendidikan sanagat erat kerena saling berkesinambungan  dengan pisikologi para pendidik dapat mengetahui peserta didik nya dari segi keahlian da kelemahan nya dalam belajar

Daftar pustaka :

Dr. Afi Parnawi, M.Pd.2019.psikologi Belajar. CV BUDI UTAMA.Jl.Rajawali, G. Elang 6, No 3, Drono, Sardonoharjo, Ngaglik, Sleman

JL.Kaliurang Km.9,3- Yogyakarta 55581