Berkarya Melalui Buku

Madrasah kami mendapatkan jadwal visitasi akreditasi pada Senin-Selasa ( 11-12 Novembe 2024) Borang akreditasi yang baru berbeda dengan tahun sebelumnya tentunya membawa konsekuensi yang berbeda disamping kita harus paham, juga gerak cepat menyelesaikan dokumen dengan kurun waktu yang ditentukan.

Bersamaan dengan momentum ini buku karya antologi siswa juga sudah selesai dikerjakan , dan pada hari jum'at paket buku telah sampai di madrasah. Rasa yang tak bisa terkatakan jika buku sudah jadi, segala kesulitan dalam proses, meliputi diantaranya mengecek naskah, mengurutkan, mengecek hasil  tulisan karya siswa , membutuhkan waktu dan tenaga tersendiri, bahkan bisa mengalahkan kepentingan pribadi sendiri. Namun semua lelah seakan terobati kala buku telah jadi, yang merupakan karya bersama siswa.

Beberapakali momen ada tamu , dimanfaatkan untuk memberikan cindera mata buku bagi tamu tersebut, termasuk buku antologi yang masih sangat baru, diberikan pada asesor visitasi akreditasi. Beberapa waktu lalu, seorang visitor AKMI juga mewawancarai seputar literasi. Ibu visitor itu merasa terkejut bahwa guru yang ikut menggerakkan literasi  madrasah adalah guru BK, dan nampaknya beiiau baru kali ini menjumpai tim literasi  seorang guru BK. 

Saya memang guru BK  yang memiliki minat dalam bidang menulis dan pegiat literasi , 7 buah karya solo dan 70an karya antologi merupakan bukti saya mencintai menulis dan literasi , bagi saya pribadi membantu dalam literasi  membuat saya merasa  inilah passion saya. Melakukan pekerjaan dengan ringan meskipun banyak waktu harus diberikan dalam kegiatan litearsi, termasuk membidani lahirnya karya buku antologi siswa.Proses menentukan tema, berdiskusi, melakukan penyebaran informasi, sambil menjadi nara hubung dengan penerbit. Menunggu naskah siswa masuk, satu demi satu cek naskah, menata layout awal untuk dikirimkan dengan penerbit karena sering dibatasi waktu, padahal pekerjaan pokok  juga sedang riweh.

Berkomunikasi dengan penerbit, mengecek kembali, mencari naskah siswa yang masih berupa tulisan kertas, karena even menulis karya antologi,siswa menulis dilakukan secara serentak, mengetik naskah susulan. Menyambung informasi paket penerbitan berupa website litersi, pelatihan online yang berbasis media digital, yang cukup rumit. Pelatihan untuk siswa bisa terlaksana satu kali karena bertepatan  dengan adanya momen siswa KBM jam khusus, selain itu tentusaja tidak bisa dilaksanakan, karena padatnya agenda sekolah. Membuat proposal pengaktifan website, di dengan dibatasi waktu harus cepat selesai, meskipun ternyata hanya bisa terlaksana beberapa bulan  selama Mou , bahkan selanjutnya mengisi website dengan kegiatan literasi, cukup kewalahan memang . 

Pada saat  buku selesai di cetak, tugas baru bersinambungan yaitu mencetak e-sertifikat dari penulis, mencetal sambil mengecek yang belum dapat atau ada kesalahan penulisan nama.

Pada akhirnya semua perjuangan menjadi kata " alhamdulillah " kala buku sudah dikirim, dan menjadi bagian dari karya prestasi siswa dalam bidang literasi. Semoga semangat juang berkarya melalui buku tak pernah pudar. Aamiin.