PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI
Pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan yang menitikberatkan pada keberagaman siswa dan memfasilitasi kebutuhan belajar individual mereka. Hal ini sejalan dengan tujuan dari Merdeka Belajar dimana semua siswa berhak mendapatkan pengajaran sesuai dengan gaya belajar mereka masing-masing. Guru juga diberikan keleluasaan untuk merancang pembelajaran yang inovatif, kreatif, menyenangkan dan sesuai dengan konteks siswa.
Tiga bentuk strategi pebelajaran berdiferensiasi yaitu:
- Diferensiasi konten; dilakukan melalui kesiapan, minat, dan profil belajar siswa.
- Diferensiasi proses; menawarkan berbagai strategi pembelajaran dan aktivitas.
- Diferensiasi produk; memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka dengan cara yang berbeda.
Manfaat pembelajaran berdiferensiasi adalah
- Meningkatkan keterlibatan murid dalam segala kegiatan belajar di kelas dengan mempertimbangkan gaya belajar mereka.
- Mendorong pertumbuhan personal murid untuk berkembang sesuai dengan potensi maksimalnya masing-masing.
- Mengurangi kesenjangan social dengan kemampuan yang berbeda.
Langkah-langkah pembelajaran berdiferensiasi:
- Mengidentifikasi kebutuhan anak seperti minat, bakat dan kemampuan anak.
- Merancang pembelajaran yang aktif, kreatif, menyenangkan dan mempertimbangkan gaya belajar anak yanmg berbeda-beda.
- Pelaksanaan
- Evaluasi
Dengan pembelajaran berdiferensiasi diharapakan murid dengan berbagai macam latar belakang dan perbedaan gaya belajarnya dapat belajar dengan lebih aktif, kreatif dan menyenangkan sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.
