Menyelamatkan Pendidikan Indonesia dari Dampak Corona Melalui Digitalisasi Sekolah

Virus corona telah mempengaruhi semua sector di Indonesia, tidak hanya ekonomi, pariwisata, budaya, dan Kesehatan, namun juga Pendidikan. Saat ini para pelajar harus belajar mandiri di rumah dan kurang pengawasan dalam pengembangannya. 

Walaupun school from home ini hanya untuk waktu terbatas namun pertanyaanya adalah sampai kapan, dan bagaimana jika ada pandemic baru ataupun epidemi yang dapat menimbulkan permasalahan yang sama. 

Apakah kita harus mengorbankan masa depan generasi bangsa kita setiap ada epidemi atau pandemi, dengan tidak membekali mereka dengan ilmu dan arahan yang cukup, untuk persiapan mereka mengelola negara ini di masa depan.

Di era digital ini seharusnya kita tidak perlu lagi bingung, banyak alat atau media dalam memberikan Pendidikan tanpa tatap muka seperti zoom, google class, dan aplikasi video conference lainnya, numun apakah perkembangan anak-anak didik dapat diawasi secara maksimal, tentunya tidak. 

Selain aplikasi tatap muka ada juga beberapa aplikasi Pendidikan, namun pertanyaan baru akan timbul apakah semua anak di setiap daerah mendapat muatan Pendidikan yang sama, bagaimana dengan Pendidikan pendukung lainnya seperti Pendidikan agama, prakarya, budaya  dan lain-lain, serta bagaimana menjaga hubungan emosi dan komunikasi antara Guru, Anak DIdik, dan Orang Tua Murid. 

Selain itu semua permaslahan lain di Indonesia adalah apakah setiap anak punya perangkat elektronik, apakah setiap anak dapat memiliki kuota untuk mengikuti pembelajaran digital. Sehubungan dengan hal tersebut, dalam tulisan ini saya ingin memberikan beberapa masukan kepada pemerintah, yaitu :

• Menyediakan Aplikasi (Sistem Informasi Pendidikan) Berbasis Website Yang Mandiri Bagi Setiap Sekolah

Pemerintah perlu menyediakan aplikasi atau system informasi Pendidikan berbasis website disetiap sekolah, dimana aplikasi tersebut dapat digunakan sebagai sarana proses belajar mengajar, proses peningkatan wawasan, proses ujian, proses penilaian, proses penyampaian informasi sekolah, proses pengawasan guru serta orang tua, dan proses komunikasi baik antara guru dan siswa, sekolah dan komite. 

Perbedaan aplikasi umum dan aplikasi mandiri, sekolah dapat menyesuaikan kapasitas server masing-masing sehingga tidak berat dan kepenuhan, hosting tidak tumpang tindih antar sekolah, selain itu interaksi antara sekolah dan siswa lebih private, setiap sekolah juga dapat membuat konfigurasi atau penyesuaian dengan kondisi sekolah masing-masing, mempemudah menghimpun data perkembangan anak, dan setiap sekolah memiliki domain sendiri. 

System informasi Pendidikan berbasis website walaupun lebih baik mandiri tidak saling terkait antar sekolah, namun baiknya dalam 1 model atau modul yang sama setidaknya dalam setiap daerah, sehingga akan lebih mudah dalam membuat integrasi sistem apabila pemerintah daerah dan pusat membuat Sistem Informasi Pengawasan Pendidikan. 

Biaya untuk membuat aplikasi system informasi Pendidikan berbasis website tergolong tidak mahal, sekitar 15 -- 25 juta rupiah per sekolah, dengan jumlah sekolah +/- 307.655 sekolah hanya dibutuhkan dana 4.6 -- 7,6 triliun rupiah, biaya yang tidak terlalu besar apabila dibandingkan anggaran Pendidikan 2019 yang sebesar Rp. 492.5 Triliun.

Beberapa mungkin menganggap bahwa biaya pengembangan aplikasi tidak mungkin serendah itu, melihat biaya pengembangan aplikasi yang ada selama ini, saya infokan bahwa biaya pengembangan dalam penulisan ini berdasarkan informasi yang telah saya konfirmasi langsung dengan perusahaan-perusahaan pengembang, walaupun mayoritas memberikan informasi harga hingga 10 -- 20 kali lipat dari harga tersebut, namun nyatanya ada sebagian kecil perusahaan yang telah berpengalaman dalam pengembangan aplikasi dan website (nama tidak dapat saya sebutkan dalam penulisan ini) menyanggupi biaya yang saya sampaikan.