Pentingnya Guru di Daerah Tertinggal

Indonesia merupakan salah satu negara yang masih dikategorikan negara berkembang baik dari segi ekonomi sumber daya manusia ataupun dalam dunia pendidikan. Kurang meratanya sistem pendidikan diindonesia masih menjadi masalah besar yang belum bisa terselesaikan salah satu daerah yang saya maksud adalah kabupaten manokwari provinsi papua. Disana minimnya pendidikan yang diperoleh oleh anak anak bahkan ada yang tidak mengenyang pendidikan sejak lahir.  sampai saat ini papua menjadi salah satu provinsi yang tertinggal dari provinsi lainnya. Terutama dalam masalah pendidikan.

Di daerah papua selain menjangkau pendidikan yang sangat sulit tetapi juga ada masalah lain yaitu sulitnya mencari tenaga pendidik dipelosok negeri papua yaitu suku pedalaman yang berada di manokwari. Anak anak disana masih kental dengan adat yang di ajarkan orang tua mereka tanpa mengetahui pentingnya pendidikan bagi mereka kelak dimasa depan. Salah satu kendala utama guru untuk mengajar di pelosok papua adalah infrastuktur agar dapat menjangkau tempat tersebut.   Para calon guru mengeluh infrstuktur serta kendala adat yang masih kental dalam budaya mereka.

Namun pemerintah sudah mengambil sikap yang sangat bagus salah satunya dengan membangun jalan lintas papua yang sebagian daerah pelosok sekarang bisa dijangkau serta pemerataan pendidikan diseluruh indonesia. Jadi kalau seperti ini guru bisa mengajar di daerah manapun terutama didaerah tertinggal dan tidak ada hal yang menghalangi guru untuk memberikan pendidikan yang merata diseluruh indonesia. Menurut saya kita sebagai calon guru harus siap memberikan pendidikan didaerah manapaun diindonesia baik daerah tertinggal atupun yang sudah maju dengan ikhlas dan amanah. Sekian terima kasih.