Membangun Masa Depan Pendidikan Indonesia yang Lebih Cemerlang Melalui Transformasi Digital

Negara Indonesia memiliki potensi yang cukup besar dalam hal pendidikan. Bagaimana tidak, sejak dahulu Indonesia selalu berhasil mencetak orang hebat disetiap generasinya, meskipun saat itu kondisi pendidikan kita masih sangat terbatas dan mutu pendidikan tidak sebaik sekarang. Pendidikan di Indonesia memang belum bisa kita katakan maju karena memang banyak sekali persoalan yang cukup kompleks, menurut Efrizal (2016:2) dalam penelitiannya yang berjudul "Problematika Pendidikan di Indonesia" setidaknya yang menjadi persoalan pendidikan tersebut diantaranya penerapan kurikulum yang belum maksimal, kualitas tenaga pendidik, sarana dan prasarana yang tidak memadai.

bahkan kurang meratanya pendidikan. Berbagai persoalan tersebut kini menjadi pekerjaan rumah yang cukup berat, oleh karena itu berbagai upaya terus dilakukan oleh pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia agar kualitas pendidikan terus meningkat dan dapat bersaing dengan negara-negara lain di dunia. Saat ini, bisa kita lihat pendidikan di Indonesia telah mengalami progress kenaikan, seperti dalam hal kurikulum, tenaga pendidik yang lebih kompeten, pemerataan pendidikan, bahkan perbaikan insfrastruktur. 

Dalam konteks meningkatkan mutu pendidikan pada era digital, mungkin transformasi digital adalah sebuah opsi yang tepat untuk dilakukan, karena dengan pesatnya perkembangan teknologi dan informasi memberikan kita peluang untuk memanfaatkan hal tersebut bagi kemajuan pendidikan Indonesia.

Transormasi digital dalam pendidikan itu sendiri diartikan sebagai sebuah perubahan pola fikir manusia dalam pembelajaran dari cara tradisional menuju pemanfaatan teknologi. Beberapa tokoh pendidikan menyatakan bahwa transformasi digital dalam pendidikan harus dilakukan agar pendidikan dapat beradaptasi dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat. Dengan adanya transformasi digital ini tentunya mendatangkan manfaatnya tersendiri karena integrasi antara pendidikan dan teknologi dapat merevolusi proses belajar mengajar.

Bahkan lebih jauh lagi, teknologi dapat meningkatkan mutu pendidikan secara lebih menyeluruh sambil terus memberikan pembelajaran yang lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan zaman. Pendidikan yang berbasis digital juga menjadi sebuah peluang bagi siswa agar tidak gaptek, apalagi dalam beberapa tahun kedepan mungkin dinamikanya menuntut semua orang agar paham mengenai teknologi karena pada setiap sektor kehidupan pasti menerapkan transformasi digital ini guna menunjang kehidupan manusia modern.

Dalam implementasinya transformasi pendidikan di Indonesia dilakukan dengan prinsip kolaborasi dan sinergi antara kemendikbudristek dan juga pemda yang terkait, hal itu dilakukan dalam upaya mewujudkan transformasi digital agar berhasil. Dikutip dari situs kemdikbud.go.id bahwa pada tahun 2020 kemendikbudristek meluncurkan sebuah program baru yaitu merdeka belajar untuk mempercepat transormasi digital pendidikan. Selain itu, kemendikbudristek bersama pemda melakukan upaya peningkatan pemanfaatan platfom teknologi pendidikan, beberapa platfom tersebut seperti: merdeka belajar, rapor pendidikan, dan akun belajar.

Kemudian juga pemerintah telah memfasilitasi dan melakukan bimbingan pada sekolah-sekolah dalam menerapkan transformasi digital pendidikan. Kemudian dalam hal penerapan didalam pembelajaran di sekolah guru dapat menggunakan teknologi sebagai alat pembelajaran, diantaranya konten digital seperti video pembelajaran, e-book, aplikasi belajar (google classroom, Microsoft office 365, Ipusnas, Microsoft teams, dll), ataupun tayangan slide presentasi melalui proyektor.

Namun demikian tentunya akan banyak sekali tantangan yang harus dihadapi dalam transformasi digital pendidikan ini, diantaranya: Akses internet dan listrik yang masih minim dibeberapa daerah, kurangnya sarana dan prasarana, serta pemahaman literasi digital yang masih rendah di Indonesia. Untuk mengatasi tantangan-tantangan tersebut diperlukan perencanaan, riset dan juga strategi yang tepat, seperti meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam menghadapi perubahan kearah teknologi, menyediakan akses internet secara menyeluruh, serta meningkatkan pemahaman mengenai literasi digital misalnya dengan sosialisasi maupun workshop/pelatihan. 

Dengan kita menjalankan strategi-strategi tersebut, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan mempercepat transformasi digital di bidang pendidikan.

Dari pemaparan diatas dapat kita simpulkan bahwa kondisi pendidikan kita saat ini masih belum bisa kita katakan maju bahkan tertinggal dari negara lain, ada banyak sekali persoalan yang memang harus diselesaikan. Namun untuk mewujudkan masa depan pendidikan yang cemerlang tentunya suatu hal yang tidak mudah, akan tetapi tidak mustahil untuk terjadi. Untuk mewujudkan cita-cita yang besar itu tentunya tidak cukup jika hanya mengandalkan satu pihak saja, akan tetapi diperlukan kolaborasi dan sinergi dari semua pihak yaitu pemerintah, sekolah dan juga masyarakat luas agar pendidikan di Indonesia menjadi semakin maju dan mewujudkan generasi penerus bangsa yang cemerlang.