Kebanyakan peserta didik yang ada pada ekonomi menengah ke bawah biasanya memilih beberapa bidang yang memiliki prospek kerja tinggi daripada mengembangkan minat dan bakat mereka. Hal tersebut dikarenakan kondisi mereka yang tidak memungkinkan memilih beberapa bidang yang dianggap passion mereka karena harus cepat membantu ekonomi keluarga.
Merdeka Belajar ini seharusnya juga diikuti dengan kebijakan menteri ketenagakerjaan yang lebih memperluas pengembangan di semua sektor pekerjaan seni dan kreativitas lainnya yang belum terjangkau namun memiliki minat besar di generasi muda. Tapi kembali lagi ke ranah tekanan sosial yang mungkin dapat berubah seiring waktu dikarenakan konsistensi dari birokrasi pendidikan dan lainnya bagi pengembangan potensi warga negaranya dan tidak terganggu dengan aktivitas politik apapun.
Jika para birokrasi pemerintahan bekerja sama dengan baik bagi pengembangan potensi generasi muda maka tidak mungkin tidak tekanan sosial ini akan perlahan memudar dan digantikan dengan kemajuan bagi bangsa kita di masa hadapan. Â
