Mohon tunggu...
Rafli Reswara
Rafli Reswara Mohon Tunggu... Mahasiswa - mahasiswa

-

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Alam & Tekno

Pengaruh Virus Covid19 pada Kalangan Remaja dan Anak-anak Saat Lockdown

25 Juni 2022   02:53 Diperbarui: 25 Juni 2022   03:10 184
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

      Pandemi Covid19 melanda kita di awal tahun 2020 dan pandemi ini disebabkan oleh virus corona baru yang disebut 2019 nCov. Virus ini dapat menyebar dengan cepat, dan pada Maret 2020, WHO menyatakan pandemi karena kasus dan kematian meningkat di seluruh dunia. Wabah ini telah menempatkan seluruh dunia  dalam keadaan darurat. Sejak awal Januari 2020, banyak negara sudah mulai menerapkan sistem penguncian, dan sistem ini telah membuat banyak perubahan dalam kehidupan kita sehari-hari. Salah satu dampak negatif bagi kelompok anak-anak dan remaja yang mengalami perubahan signifikan adalah hilangnya pembelajaran pribadi, kehidupan sosial, dan aktivitas di luar ruangan. Situasi ini jauh dari  normal. Sebagian besar dari mereka harus menanggung stres tingkat  tinggi karena perubahan pola makan, perubahan sistem sekolah, dan ketakutan akan gagal dalam sesuatu. Meskipun anak-anak dan remaja cenderung tidak mengalami penyakit mental, mereka mungkin juga mengalami peningkatan tingkat kecemasan (Saggioro et al., 2020)., Kecemasan   terhadap   kondisi   pandemi menyebabkan remaja merasakan adanya perubahan pola konsumsi sehari-hari, penerapan  adaptasi  tatanan  kehidupan  baru belum  sepenuhnya  dilakukan.  Untuk  itu,  perlunya  dilakukan  penyampaian  informasi  yang  benar kesehatan mental

        Di kalangan anak muda dan remaja, pandemi memiliki dampak yang lebih besar pada kesehatan mental mereka daripada orang dewasa, dengan satu penelitian menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua (3-18 tahun) menunjukkan sifat yang lebih manja, kurang sensitif, lebih sensitif terhadap lingkungan. , dan mudah tersinggung. Untuk kelompok umur (3-6), ketakutan umum yang akan terjadi adalah ketakutan kehilangan anggota keluarga dan anggota keluarga yang terinfeksi COVID, sedangkan untuk kelompok umur (6-18), sebagian besar mengalami perubahan sikap menjadi lebih tidak tanggap (mempengaruhi PMA, PMDN, TK, 2020). Meskipun sebagian besar anak-anak dan remaja mengalami perubahan dramatis dalam kebiasaan  setelah dilakukan sistem lockdown ini, mereka tidak sepenuhnya terisolasi dari lockdown. Dalam banyak kasus, lockdown yang diberlakukan pemerintah  membuat semua anggota keluarga  berada di rumah sehingga beberapa anak dan remaja tidak merasa sendirian ketika kehilangan kehidupan sosial mereka di sekolah karena waktu mereka dapat digunakan bermain Internet.   

      Sebelum adanya pandemi COVID-19, aneka macam kebijakan dilakukan untuk memutus penularan virus COVID-19 di Indonesia. Upaya pemerintah Indonesia ialah menerapkan himbauan pada warga  untuk melakukan jaga jarak antar manusia, menjauhi kegiatan dalam  bentuk apapun, dengan kerumunan besar, pergaulan & menghindari  pertemuan massal. berdasarkan orang-orang. Upaya ini ditujukan pada warga  supaya dapat  memutus mata rantai penularan pandemi COVID-19 yang sedang terjadi waktu ini. Pemerintah menerapkan kebijakan yaitu bekerja di rumah. Kebijakan ini adalah upaya yang dilakukan oleh warga  supaya mereka bisa melakukan seluruh pekerjaan di rumah. Pendidikan pada Indonesia juga menjadi salah satu sektor yang terkena efek pandemi COVID-19. Selain pembatasan interaksi, Kemendiknas pula mengeluarkan kebijakan, diantaranya menutup sekolah & mengubah proses belajar mengajar (KBM) menggunakan penggunaan sistem online. Dengan memakai sistem e-learning ini terkadang ada konflik yg tidak sinkron yang dihadapi  murid & pengajar misalnya mata pelajaran yg tidak diselesaikan pengajar lalu pengajar merubahnya menggunakan tugas yg tidak sinkron. Hal ini sebagai keluhan bagi murid lantaran tugas yg diberikan pengajar telah selesai.

    Keadaan yang tidak terduga berupa pandemi Covid19 menyebabkan perubahan yang mendesak di berbagai sektor. virus menyebar dengan cepat ke seluruh dunia. Setiap hari, data berdasarkan seluruh dunia memberitahuakan peningkatan Covid19. Indonesia pula dalam keadaan darurat nasional, jumlah kematian dampak Corona terus semakin tinggi sejak  pertama kali dilaporkan terdapat orang yang positif  virus Covid19 dalam awal Maret 2020. Ini mempengaruhi perubahan & pembaruan kebijakan yang akan diterapkan menggunakan modifikasi pembelajaran  tatap muka.udah selesai. Pembatasan sosial atau lockdown membuat tradisi sekolah yang  harus bertatap muka berubah menjadi sekolah online. Transisi dari tatap muka ke online adalah pengalaman yang sangat baru bagi siswa dan guru. Inovasi seperti e-learning memainkan peran penting dalam mengejar e-learning, karena inovasi ini dapat digunakan untuk membantu siswa dan mahasiswa lembaga pendidikan untuk belajar seperti biasa. Pembelajaran online ini memiliki banyak kelebihan dan juga kekurangan seperti kelebihan yang bisa didapatkan dari sistem pembelajaran ini adalah semakin tingginya kualitas dan inovasi dari sistem pembelajaran yang diterapkan, sistem pembelajaran pada fase online ini banyak menggunakan platform online seperti zoom, google class, dan situs belajar online lainnya. Sebelumnya, jarang digunakan dan untuk pertama kalinya, siswa dan guru dapat menggunakannya secara umum. Inovasi sistem pembelajaran ini meningkatkan kualitas pendidikan, memberikan kebebasan belajar dan juga membuka banyak peluang  inovasi dalam sistem pendidikan Indonesia.

          Selain itu efek pandemi bagi anak-anak Selama masa pandemi yaitu aktivitas fisik anak-anak sangat terbatas karena mereka tidak dapat melakukan aktivitas langsung di luar rumah. Anak-anak lebih sering bermain dengan smartphone dan musik. Anak-anak juga ditemukan mengalami penurunan belajar, ditemukan adanya penurunan kemampuan membaca pada anak sekolah dasar. Keterbatasan aktivitas di luar ruangan juga membuat anak mudah bosan, frustasi dan marah. Pandemi COVID-19 merupakan  fenomena yang menghebohkan bukan hanya Indonesia tetapi seluruh dunia. Efeknya dirasakan oleh semua kelompok umur, termasuk remaja. Secara kodrat, remaja yang mengalami masa transisi dari masa kanak-kanak menuju masa remaja memberikan dampak yang luar biasa bagi kehidupannya. Kondisi mental mereka yang masih labil memiliki pengaruh besar pada perilaku dan karakteristik  mereka, dan kesehatan mental adalah kunci  kehidupan  masa depan mereka. Kesehatan mental  yang dapat dikacaukan oleh pandemi ini, terancam oleh perkembangan penyakit seperti depresi, stres, dan penyakit mental lainnya. Sebagai individu dalam  komunitas sosial, kita dapat mencegah semua ini bersama-sama. Oleh karena itu, penulis menyarankan agar kita mulai memperhatikan kesehatan mental di antara kita,  apa itu kesehatan mental, apa artinya kesehatan mental yang baik, bagaimana  orang dengan penyakit mental Anda perlu peka tentang apa yang dapat Anda bantu dan sebagainya. Tujuannya adalah untuk membantu mereka yang sudah menderita, atau yang sedang menderita,  keluar dari masalah ini dan  membantu orang lain melewati tahap pandemi ini tanpa berdampak buruk di kemudian hari. 

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Lihat Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun