Filsafat pendidikan dengan aliran esensialisme adalah pendidikan berdasarkan nilai-nilai budaya terdahulu yang nilainya mempunyai kejelasan.
Tokoh-tokoh aliran filsafat pendidikan esensialisme serta pemikiran tokoh-tokoh aliran filsafat pendidikan esensialisme:
1. William C. Bagley, pemikiran Williaam C. Â Bagley adalah William C. Begley yakin bahwa pendidikan mempunyai fungsi utama menyampaikan nilai-nilai budaya.
2. Frederick Breed  , pemikiran Frederick Breed adalah budaya memiliki pengetahuan umum.
3. Thomas Briggs  , pemikiran yang menurut Thomas Briggs adalah sekolah gagal menyampaikan dalam menyampaikan nilai warisan budaya.
4. Isac L. Kandell , menurut pemikiran Isac L. Kandell adalah materi belajar bukan bukti untuk menyelesaikan masalah sosial.
