Sebelum itu, apakah dari kalian sudah mengetahui apa itu IPAS? Dulu pada saat kurikulum 2013 atau kurikulum sebelumnya, kita belum mengenal mata pelajaran IPAS. Karena IPAS adalah gabungan dari dua mata pelajaran yaitu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu Pengetahuan Alam.Â
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) adalah ilmu pengetahuan yang mengkaji tentang makhluk hidup dan benda mati di alam semesta serta interaksinya, dan mengkaji kehidupan manusia sebagai individu sekaligus sebagai makhluk sosial yang berinteraksi dengan lingkungannya.
Dalam mata pelajaran IPAS guru harus bisa mengkolaborasikan ilmu sosial dan ilmu pengetahuan alam. IPAS mengintegrasikan pengetahuan dari berbagai bidang, terutama dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial atau yang sering kita kenal sebagai IPA dan IPS.
Mata Pelajaran Ipas menekankan integrasi antara pengetahuan alam dan sosial. Siswa diharapkan untuk melihat keterkaitan dari hubungan sosial dan alam. Siswa dapat mengamati konteks kehidupan sehari-hari, reakitas sosial dan lingkungan sekitar.
IPAS adalah mata pelajaran yang dipelajari berdasarkan pengalaman yang dialami siswa. Jadi pada saat belajar, siswa akan diajak untuk mengamati dan berinteraksi langsung dengan lingkungan dan melakukan pengamatan tentang hubungan sosial. Dengan belajar langsung, siswa akan menumbuhkan minatnya untuk mempelajari ilmu sosial dan ilmu pengetahuan alam.
Sesuai dengan kurikulum yang berlaku saat ini, IPAS juga mengembangkan minat, bakat, dan keterampilan yang dimiliki siswa. Melalui pendekatan berbasis proyek,Â
Dimana siswa akan ikut terlibat langsung dalam kegiatan pengamatan, penelitian, penerapan konsep-konsep yang dipelajari dan akan berinteraksi langsung dengan alam dan hubungan sosial. IPAs juga bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, berpikir logis, komunikasi dan kerja sama.
