Jurnal Refleksi Dua Mingguan Modul 1.1

4.Fuuture(Penerapan)

Setelah mempelajari dan mendapatkan pemahaman dari pembelajaran Modul 1.1 mengenai filosofi Ki Hadjar Dewantara saya akan memperbaiki proses pembelajaran di sekolah saya, pembelajaran yang dulunya saya lakukan adalah pembelajaran yang anak menjadi objek utama dan guru sebagai subjeknya. Kini kami akan menerapkan pembelajaran merdeka pada anak, anak tak lagi menjadi objek dalam pembelajaran namun mereka berperan sebagai subjek dan guru hanya berperan sebagai fasilitator yaitu hanya perlu mengarahkan laku anak. Karena anak itu bukan kertas putih yang bisa kita gambar sesuai kegiatan kita sebagai guru, melainkan tugas kita hanya menebalkan laku anak yang awalnya mereka memang sudah memiliki warna masing-masing.