Peserta didik belajar dengan mengobservasi teman, mengingat preferensi untuk refleksi, melihat situasi konkret dari berbagai perpektif serta mengumpulkan informasi melalui pengamatan dan secara aktif menggunakan imajinasi mereka untuk memecahkan masalah.
Kekuatan: kemampuan imajinatif dan kecenderungan menghasilkan ide-ide baru. Sangat terbuka dengan sudut pandang yang berbeda.
Karakteristik: Diverger bersifat emosional, berorientasi terhadap orang dan suka bekerja dalam kelompok.
Assimilating (AC/RO)
Peserta didik merenungkan konsep-konsep abstrak. Berfokus pada ide dari pada orang.
Kekuatan: Peserta didik dapat mengasimilasi pengamatan yang beragam menjadi teori atau penjelasan yang ringkas dan logis.
Karakteristik: suka belajar melalui membaca dan mengeksplorasi model teoritis.
Converging (AC/AE)Â
Peserta didik merenungkan ide-ide tatapi juga pandai memecahkan masalah paktis.
Kekuatan: kemampuan menerapkan teori dan konsep abstrak ke dunia nyata.
Karakteristik: suka mengerjakan tugas-tugas teknis yang melibatkan identifikasi, senang bereksperimen dengan ide-ide baru.
