Pengaplikasian Manajemen Pendidikan Islam dalam Lembaga Kependidikan

ABSTRAK

Setelah mengalami cukup panjang masa pandemi covid-19, aktivitas belajar mengajar lebih banyak terjadi dengan daring (online). Akibatnya pembelajaran menjadi kurang efektif, karena pembelajaran sebelum masa pandemi dilakukan interaksi secara langsung antara siswa dan pendidik tetapi karena pandemi kita lebih harus memprioritaskan kesehatan, sehingga pembelajaran dibatasi melalui daring (online). 

Dalam pengajarannya, seorang pendidik harus lebih tau cara apa yang seharusnya di ajarkan kepada para siswa agar mereka mengerti materi yang mereka pelajari. 

Bukan hanya sekedar memberikan materi saja, tetapi juga pendidik juga harus memiliki lebih tanggung jawabnya sebagai pendidik agar setiap materi yang di ajarkannya tidak terbuang sia-sia atau agar para siswanya lebih mengerti. 

Dalam manajemen pendidikan islam, sebagai cabang dari manajemen yang sangat penting fungsinya bagi para kritis, cendekia, dan penerus bangsa untuk menjadi pembelajar dan pendidik yang baik dan bermoral.

PENDAHULUAN

Mengenai pentingnya pendidikan, manajemen adalah salah satu proses penggunaan sumber daya secara efektif untuk mencapai sasaran, agar terciptanya pembelajaran yang lebih efektif. 

Pendidikan islam yaiu pendidikan yang mengajarkan tentang ajaran islam, syariat islam atau tuntutan agama islam dalam mengatur kehidupan dalam membina dan membentuk pribadi muslim yang bertaqwa kepada Allah SWT. Dalam manajemen pendidikan islam, yaitu pengaplikasian antara kehidupan bermanajemen dan berpendidikan islam. Ini sangat bermanfaat untuk mengembangkan pembelajaran bagi pendidik untuk mengajarkannya kepada para siswanya.

Secara umum, pendidikan islam di sekolah atau di madrasah bertujuan untuk menumbuhkan dan meningkatkan keimanan melalui sebuah pengajaran dan pemberian pengetahuan, penghayatan, pengalaman siswa tentang agama islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang dalam hal keimanan, ketakwaan, berbangsa dan bernegara, serta untuk dapat melanjutkan pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Dalam penerapannya, pasti seorang pendidik membutuhkan kurikulum agar pembelajaran yang disampaikannya lebih mudah dipahami oleh para siswanya. Terutama untuk cara pengaplikasiannya antara kehidupan bermanajemen dan menerapkan juga tentang pendidikan islam. 

Manajemen pendidikan islam disinilah yang sangat penting perannya untuk sumber bagi seorang pendidik dalam mengajar, karena dalam manajemen pendidikan islam kita diajarkan lebih tentang meningkatkan kualitas interaksi antara pendidik dan siswanya agar efektif dalam pembelajarannya.