Sebagian besar orang pasti akan bergantung pada uang untuk memenuhi kebutuhan harianya. Namun, belum tentu mereka dapat mengelola keuanganya dengan tepat guna pengelolaan keuangan yang tidak tepat dapat mengakibatkan masalah keuangan di kemudian hari.Â
Hal tersebut mungkin saja terjadi karena rendahnya tingkat literasi keuangan, yang berakibat pada pengelolaan keuangan yang kurang tepat. Oleh karena itu, upaya peningkatan literasi keuangan perlu dilakukan agar masyarakat terhindar dari pengelolaan keuangan yang tidak tepat.
Literasi keuangan merupakan ilmu yang membahas mengenai prosedur dalam mengelola keuangan sehingga menjadi efektif dan efisien. pengelolaan keuangan yang tepat guna dapat menjadikan seseorang jauh dari masalah keuangan. Dalam hal ini, literasi keuangan penting untuk dipelajari setiap orang terutama anak-anak agar tercipta kebiasaan yang baik sejak dini.Â
Masalahnya, materi mengenai literasi keuangan banyak berkaitan dengan istilah-istilah keuangan dan ekonomi yang dianggap sulit untuk dipelajari dan cenderung membosankan. Oleh karena itu, pemaparan animasi literasi keuangan dapat dilakukan dengan memanfaatkan media pembelajaran berupa video animasi agar menarik minat pembelajar.
menyikapi masalah tersebut, Kelompok 22 KKN UNSIKA Mengadakan program kerja berupa sosialisasi literasi keuangan berbasis video animasi dengan judul "Pemanfaatan Teknologi Multimedia Animasi dalam Literasi Keuangan". Kelompok KKN ini beranggotakan 19 Mahasiswa dengan ketua kelompok Muhammad Rifqi dan dosen pembimbing Attin Warmi, M.Pd.Â
Tujuan dari kegiatan sosial ini adalah untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai literasi keuangan, dalam jangka panjang, diharapkan agar masyarakat dapat menningkatkan kualitas pengelolaan keuangan berdasarkan pemahamanya terhadap literasi keuangan dan pada akhirnya menjadikan taraf hidup lebih baik.
 Sosialisasi literasi keuangan dilakukan di Desa Cemarajaya, Kecamatan Cibuaya, Kabupaten Karawang, dengan menargetkan pada Siswa-siswi kelas lima pada sekolah dasar di desa ini.
Sebelum melaksanakan kegiatan sosialisasi, mahasiswa terlebih dahulu membuat materi dalam bentuk video animasi, Video animasi dibuat oleh mahasiswa dengan bantuan berbagai aplikasi penunjang seperti : Animaker, Powtoon, Filmora, Plotagon, Flipaclip dan Kinemaster.Â
Materi video animasi dengan sasaran siswa kelas lima Sd, membahas mengenai jenis-jenis usaha dan kegiatan perekonomian di Indonesia, dengan peserta sosialisasi siswa kelas lima di sdn cemarajaya 1 dan sdn cemara jaya 3.Â