Cara Membuka Pelajaran dengan Menyenangkan

Mengajar itu adalah sebuah seni. Seni bagai mana menarik minat belajar siswa. Jika seorang guru membosankan dalam mengajar maka siswa tidak akan pernah tertarik untuk belajar. Itulah sebabnya mengapa seorang guru itu harus paham cara membuka pelajaran dengan menyenangkan.

Keterampilan membuka pelajaran adalah kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk menciptakan situasi yang menyenangkan untuk siswa. Sehingga siswa siap untuk belajar dan guru siap untuk mengajar. Proses belajara engajar ini sejatiny merupakan sebuah kerja sama antara siswa dan guru. Guru ingin mengajar sedangkan siswa mau belajar. Nah untuk mempersiapkan siswa belajar ini yang diperlukan cara agar siswa semangat dalam belajar. Bagaimana caranya simak didalam tulisan beriku :

Adapun komponen untuk membuka pelajaran adalah:

• Menarik perhatian siswa

Menarik perhatian siswa ini sangat penting dilakukan karena jika diawal siswa tidak tertarik maka seterusnya pembelajaran akan menjadi tidak menyenangkan. Salah satu hal yang dapat dilakukan agar siswa dapat tertarik mengikuti pemebalajaran adalah dengan bagai mana guru memulai kelas.  Guru harus data memulai kelas dengan yel -- yel, games atau dengan gambar yang berkaitan dengan pembelajaran. Sehingga siswa menjadi penasaran dan ingin tahu. Perasaan ingin tahu ini yang akan membuat siswa semangat beajar. Pertanyaan -- pertanyaan mengenai kepedulian kepada siswa juga perlu dikakukan. Misalanya guru menanyakana kabar kepada siswa. Menanyakan bagaimana perasaan mereka hari itu. Sehingga siswa merasa bahwa gurunya perhatian. Sehingga murid -- murid ini ikhlas untuk menerima pelajaran.

• Menimbulkan motivasi

Disini guru bias melakukan dengan memanfaatkan rasa penasaran siswa yang sudah dtimbul dengan memberikan kata -- kata motivasi. Ajak siswa untuk dapat memahami pembelajaran ini dengan mengajak mereka untuk menyelesaikan masalah dengan bersama. Lakukan dialog interaktif yang melibatkan semua siswa untuk menggali pemebalajaran yang akan disampaikan. Pastikan semua siswa terlibat sehingga mereka merasa mendapat kesempatan yang sama. Sehingga mereka merasa dihargai inilah yang dapat menimbukan motivasi dalam diri. Pancing mereka untuk mengeluarkan ide -- ide agar mereka juga dapat terlibat dalam pemebelajaran hari itu.

• Menyampaikan tujuan pemebalajaran

Saat motivasi sudah hadir dalam diri mereka maka hal berikutnya yang harus dilakukan adalah menyampaikan tujuan pemebelajaran. Dalam menyampaiakan tujuan pemebalajaran ini siswa harus benar -- benar memahami bahwa yang akan dipelajari berguna dalam kehidupan mereka sehari -- hari. Bukan hanya sekedar menyampaikan tujuan pembelajaran saja. Tapi pendidik juga harus dapat mengaikan tujuan pemebalajaran dengan kehidupan sehari -- hari. Mengapa perlu mempelajari peljarana tersebut hingga dapat membuat siswa merasa ini penting untuk dipelajari karena berguna dalam kehidupannya.

Tujuan dari keterampilan membuka pelajaran :

1. Menyiapakan mental siswa untuk siap belajar.
2. Membangun kerjasama antara siswa dan guru dalam proses belajar mengajar.
3. Menimbulkan minat dan memusatkan perhatian siswa terhadap apa yang akan dibicarakan dalam kegiatan belajar mengajar.

Nah mungkin cara ini bias membantu para guru yang selama ini susah untuk menguasai kelas. Karena bermasalah dalam mengkondisikan kelas diawal pemebalajaran. Waktu membuka kelas yang maksimal 10 menit sangat bias menentukan keberhasilan seorang guru untuk suskses dalam pengajaran. Semoga artikel ini bermanfaat untuk saya dan semua para guru di jagat raya. Tetap semangat para guru yang tanpa tanda jasa dari manusia tapi langsung Allah yang akan mengganjar surge atas ilmu bermanfaat yang kita sebarkan. Aamiin