Meningkatkan Pembelajaran Dengan Artifical Intelligence

Sebagaimana kita ketahui bahwa Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu'ti mengungkapkan sebuah gagasan dimana  akan menerapkan pendekatan belajar secara mendalam atau deep learning pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. 

Dimana upaya pendekatan yang dilakukan untuk menekankan pada tiga aspek utama, yakni mindful learning, meaningful learning, dan joyfull learning. 

Disini terlihat bahwa Mindful learning mendorong siswa untuk aktif berdiskusi dan bereksperimen, lalu meaningful mengajak siswa memahami alasan di balik setiap materi pelajaran, dan semua harus dilakukan untuk menciptakan pengalaman belajar yang joyfull atau menyenangkan.  

Dan hasilnya diperoleh bahwa pembelajaran bermakna dan siswa merasa nyaman dalam pembelajaran ini tanpa ada tekanan dari pihak manapun termasuk gurunya.