Pembelajaran Matematika Kehidupan di Sekolah

Matematika masih menjadi momok yang menakutkan bagi siswa di sekolah. Hal ini disebabkan oleh pola pembelajaran yang sifat monoton hanya hafalan. Sementara banyak materi matematika yang berkaitan dengan masalah kehidupan seperti bangun ruang, hitung keuangan, bidang datar, aritmatika sosial, pengukuran, dan lain lain. Siswa bosan karena  pembelajatan matematika hanya berkaitan dengan rumus rumus saja dan menghafalnya.

Padahal dalam pengukuran siswa dilatih untuk merealisasikannya dalam pengukuran luas, isi, jarak, dan kedalaman  pada kehidupsn sehari hari. Siswa akan mengetahui bentuk bidang datar dan bangun ruang yang berkaitan dengan bangunan dalam kehidupan sehari hari, dan lain lain dengan baik.

Sehingga guru dapat mengajak siswa untuk merealisasikannya dalam kehidupan sehari hari dan memahami pembelajaran matematika dengan baik. Guru hatus dapat menciptakan suasana pembelajaran  matematika yang menyenangkan (fun learning). Sehingga siswa akan menyukai matematika dengan pola  yang benar dan tidak merasa terbebankan.