Peran Guru dalam Menciptakan Aktivitas Belajar yang Menyenangkan

Guru harus mengikuti dan mendorong perkembangan murid muridnya dari belakang. Dimana pembelajaran yang menyenangkan akan membuat murid murid merasa aman untuk bereksplorasi dan membuat kesalahan, sehingga mereka dapat belajar dari pengalaman. 

Ki Hajar Dewantara sebagai bapak pendidikan menekankan bahwa pendidikan harus relevan dengan kehidupan sehari hari. Pembelajaran yang menyenangkan akan menghubungkan materi pelajaran dengan pengalaman nyata murid murid, sehingga mereka lebih mudah memahami dan mengingat. 

Selain pengetahuan menurut Ki Hajar Dewantara juga menekankan pentingnya pendidikan karakter. Pembelajaran yang menyenangkan dapat membangu menumbuhkan karakter positif seperti rasa ingin tahu, kerjasama, dan tanggung jawab. 

Ada bebetapa implementasi dalam pembelajaran seperti berikut ini:

1. Menggunakan metode pembelajaran yang beragan sebagai contoh diskusi, permainan,                             kelompok, proyek, dan eksperimen.

2. Menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan, sebagai contoh: dengan                        dekorasi kelas yang menarik, musik yang lembut, dan penghargaan atas prestasi murid.

3. Memberikan kebebasan kepada murid untuk mengeksplorasi, sebagai contoh memberikan                   ruang bagi murid untuk bertanya, berpendapat, dan menemukan jawaban sendiri.

4. Menghubungkan materi pembelajaran dengan kehidupan nyata, sebagai contoh: membawa                  murid murid untuk melakukan studi lapangan atau mengundang narasumber dari dunia kerja.

5. Pembelajaran berbasis proyek dimana siswa bekerja sama dalam kelompok untuk                                      menyelesaikan proyek yang kompleks dan otentik.

6. Pembelajaran berbasis masalah dimana siswa diajak untuk mencari solusi atas masalah nyata              yang relevan dengan kehidupan sehari hari.