Musik Berpengaruh dalam Konsentrasi Belajar

Bagi banyak orang, musik adalah sesuatu yang mereka nikmati, Musik juga mempengaruhi suasana hati seseorang, Musik membantu tubuh dan pikiran manusia bekerja sama. Banyak siswa zaman sekarang yang merasa bosan dan bosan dengan proses pembelajaran sehingga menyebabkan mereka sulit berkonsentrasi. Khususnya bagi pelajar, memerlukan konsentrasi.

 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah musik berpengaruh terhadap konsentrasi belajar siswa. Sebanyak 10 peserta menonton video edukasi berdurasi 3 menit dan mengikuti perawatan dengan musik latar yaitu musik pop. Keesokan harinya, peserta diberikan kesempatan untuk menonton video edukasi berdurasi 3 menit dan mendengarkan musik jazz sebagai latar belakang. Mereka kemudian menyelesaikan survei yang berisi 10 pertanyaan. 

Penelitian menunjukkan bahwa musik Jazz dapat meningkatkan konsentrasi saat belajar secara signifikan. Hal ini didasari oleh efek musik jazz yang lebih terfokus dibandingkan pop. Dari hasil percobaan yang dilakukan sebanyak , dapat disimpulkan bahwa musik jazz efektif meningkatkan konsentrasi belajar. 

Konsentrasi artinya memusatkan seluruh perhatian pada situasi belajar (Andita & Desyandri, 2019). 

Konsentrasi juga dapat diartikan sebagai usaha seseorang untuk memusatkan perhatiannya pada objek agar dapat melihat dan memahami objek yang diperhatikannya, ingkat konsentrasi seseorang mempengaruhi kecepatan memahami materi yang diberikan guru selama proses pembelajaran. 

Mendengarkan musik jazz meningkatkan kognisi yang baik konsentrasi. Mendengarkan musik jazz melepaskan Anda dari gejolak emosi dan memberikan rasa tenang. Hasil penelitian menunjukkan mean dan standar deviasi sebesar , serta konsentrasi maksimum pada musik jazz lebih dari dibandingkan musik pop. 

Perbedaan yang signifikan antara dua variabel. Dengan kata lain, variabel musik jazz mencatatkan peningkatan konsentrasi belajar sebesar . Sebaliknya, musik pop menyebabkan 4 siswa memiliki rentang perhatian yang berkurang. Hasil dari kedua variabel yang digunakan menunjukkan adanya pengaruh dua jenis musik yang berbeda yaitu musik jazz dan musik pop terhadap konsentrasi belajar siswa.