Pendidikan dapat ditinjau dari dua segi. Pertama pendidikan dari sudut pandangan masyrakat dimana pendidikan berarti pewarisan kebudayaandari generasi tua kepada generasi muda yang bertujuan agar hidup masyarakattetap berlanjut, atau dengan kata lain agar suatu masyarakat mempunyainilai-nilai budaya yang senantiasa tersalurkan dari generasi ke generasi dansenantiasa terpelihara dan tetap eksis dari zaman ke zaman. Kedua pendidikandari sudut pandang individu dimana pendidikan berarti pengembanganpotensi-potensi yang terpendam dan tersembunyi dalam diri setiap individu sebabindividu bagaikan lautan yang penuh dengan keindahan yang tidak tampak, itudikarenakan terpendam di dasar laut yang paling dalam. Dalam diri setiapmanusia memiliki berbagai bakat  dan kemampuan yang apabila dapatdipergunakan dengan baik, maka akan berubah menjadi intan dan permata yangkeindahannya dapat dinikmati oleh banyak orang dengan kata lain bahwa setiapindividu yang terdidik akan bermanfaat bagi manusia lainnya
