3. John Hendrick
Ia mengatakan bahwa rekontruksionisme merupaka rekontruksi sosial yang menghendaki budaya dalam para pendidik. Aliran ini memandang kurikulum sebagai problem sentral yang melibatkan pendidikan harus menjawab pertanyaan. Tujuan utama tertinggi hanya dapat diraih dengan antar bangsa tanpa membedakan warna kulit, rasionalitas dan kepercayaan supaya dapat meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran dalam masyarakat akan terwujud.
4. Muhammad Iqbal
Dalam hal ini, ia mengungkap kan bahwa perubahan mendasar dalam pendidikan merupakan suatu kebutuhan yang meliputi keseluruhan sistem pendidikan untuk membentuk pandangan yang baru sesuai dengan kebutuhan zaman. Menciptakan masyarakat baru melalui rekontruksi pendidikan merupakan suatu keharusan.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H