"Ladders of Numbers: A Math Journey", Media Pembelajaran Interaktif di SMP Islam Nurussalam, Medangasem, Kecamatan Jayakerta, Kabupaten Karawang

Pada Kamis, 9 Januari 2025, Fitria Dwi Khaerunnisa dan Nurhaliza Salsabiela Hanum, mahasiswi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Singaperbangsa Karawang, memperkenalkan media pembelajaran interaktif "Ladder of Numbers: A Math Journey" di kelas 7B dan 7C SMP Islam Nurussalam, Medangasem, Kecamatan Jayakerta, Kabupaten Karawang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan motivasi peserta didik terhadap pelajaran matematika melalui pendekatan yang menyenangkan dan penuh tantangan.  

Permainan ini mengusung konsep ular tangga dengan sentuhan edukatif. Setiap kotak dalam permainan dilengkapi dengan kode warna yang memberikan tantangan berbeda: warna merah menandakan kartu soal matematika, warna ungu memberikan kartu aksi yang berisi tantangan, dan warna oranye menghadirkan kartu bonus berisi hadiah kejutan. Empat kelompok yang terdiri dari 9 hingga 10 peserta didik berpartisipasi dalam permainan ini, menunjukkan semangat tinggi dan saling mendukung sepanjang kegiatan. 

Salah satu peserta sedang memaikan "Ladder of Numbers: A Math Journey".

Peserta didik memberikan tanggapan positif setelah mengikuti permainan ini. Salah satu peserta dari kelas 7B menulis di papan evaluasi, "Sangat seru, kakak. Terima kasih. Dengan permainan ini, pandangan saya terhadap matematika jadi lebih menyenangkan."

Kepala SMP Islam Nurussalam juga memberikan apresiasi atas kegiatan ini. "Kami sangat menghargai upaya mahasiswa ini. Asesmen literasi dan numerasi peserta didik kami masih perlu banyak pembenahan, dan media pembelajaran seperti ini sangat membantu dalam meningkatkan antusiasme mereka," ujarnya.  

Setelah permainan selesai, kelompok pemenang mendapatkan hadiah berupa celengan berisi kejutan, sementara seluruh peserta menerima snack dan hiburan sebagai penghargaan atas partisipasi mereka. Dengan cara yang santai namun tetap penuh makna, kegiatan ini membuktikan bahwa belajar matematika bisa dilakukan dengan cara yang menyenangkan dan penuh semangat.  

Fitria Dwi Khaerunnisa saat membantu peserta didik menejelaskan jawaban dari kartu soal matematika.

Fitria, salah satu pelaksana, mengungkapkan, "Kami ingin peserta didik merasakan bahwa mempelajari matematika itu menyenangkan. Dengan pendekatan yang lebih interaktif dan kreatif, kami berharap mereka bisa lebih menikmati proses belajar dan merasa lebih mudah dalam memahami konsep-konsep matematika."

Nurhaliza Salsabiela Hanum saat menjelaskan konsep matematika kapada peserta didik.

Hanum menambahkan, "Semoga kegiatan seperti ini bisa menjadi inspirasi untuk pembelajaran yang lebih kreatif di masa mendatang."