"Membangun kemandirian spritual anak melalui pendidikan Agama Islam Di SD 16 Talang kelapa (Desa Sungai Rengit)"
Siti Nurfadilah, Dr.Bety, S.Ag. M.A, Herman Sepriadi
Program Studi Pendidikan Agama Islam UIN Raden Fatah Palembang
Program Studi Sejarah Peradaban Islam UIN Raden Fatah Palembang
Abstrak
Kemandirian spiritual anak merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter dan kepribadian yang kuat. Pendidikan agama Islam berperan sebagai fondasi yang dapat membimbing anak untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama secara mandiri. Artikel ini membahas pentingnya pendidikan agama Islam dalam membangun kemandirian spiritual anak, serta strategi yang dapat diterapkan oleh orang tua dan pendidik untuk mencapai tujuan tersebut. Dengan pendekatan yang tepat, anak-anak dapat tumbuh menjadi individu yang tidak hanya memiliki pengetahuan agama yang baik, tetapi juga mampu menghadapi tantangan hidup dengan keyakinan dan integritas.
Kata kunci: kemandirian, spritual, membimbing, memahami, menghayati , mengamalkan
Abstrak
Spiritual Independence in Children: The Role of Islamic Education Spiritual independence in children is a vital aspect of character and personality development. Islamic education plays a crucial role as a foundation that guides children to understand, internalize, and practice their faith independently. This article discusses the importance of Islamic education in fostering spiritual independence in children and strategies that parents and educators can employ to achieve this goal. With the right approach, children can grow into individuals who not only possess good religious knowledge but also face life's challenges with confidence and integrity.
Keywords :independence, spiritual, Islamic education, self-reliance.
PENDAHULUAN
