PEMBAHASAN :
1. Evolusi Teknologi Digital Dalam Dunia PendidikanÂ
       Menurut (Satya, 2022), teknologi digital  memerlukan lebih sedikit tenaga manusia untuk pengoperasiannya dan ditujukan pada penggunaan sistem otomatis oleh sistem komputer.
      Digital merupakan modernisasi atau pembaharuan penggunaan teknologi dan sering dikaitkan dengan kehadiran internet dan teknologi informasi. Tempat yang segala sesuatunya dapat dilakukan dengan peralatan canggih yang memudahkan pekerjaan masyarakat. Perkembangan teknologi digital membawa dampak besar pada seluruh bidang pembangunan nasional. Perkembangan ini terlihat dari pesatnya perkembangan informasi yang diterima masyarakat. Kemajuan teknologi mempercepat penyebaran informasi ke seluruh masyarakat. Perkembangan tersebut dapat mempengaruhi pendidikan anak  masyarakat.
      Hal ini sejalan dengan pandangan bahwa teknologi merupakan motor penggerak reformasi pendidikan sebagai sarana  memajukan pendidikan di seluruh lapisan masyarakat (Burbules, 2020). Akses terhadap teknologi informasi dan komunikasi telah meningkat secara signifikan, dan pembelajaran kini tidak  hanya dapat dilakukan melalui komputer tetapi juga melalui telepon pintar. Perkembangan teknologi digital semakin cepat seiring dengan semakin mudahnya mengakses informasi melalui Internet.
    (Santos, 2019) Teknologi digital saat ini berkembang pesat, sehingga pembelajaran pun memerlukan sumber daya yang sesuai dengan teknologi yang terus berkembang. perkembangan. Sumber daya yang dimaksud adalah guru.
Era digital berdampak pada kebutuhan masyarakat, kecuali kebutuhan pendidikan.
 Di era digital, masyarakat mulai meninggalkan batas-batas spasial dalam bidang pendidikan. Masyarakat tidak lagi belajar dengan cara tradisional, namun sudah mulai beralih ke dunia cyber.
     Hal ini juga berdampak pada cara siswa belajar dengan mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan digital untuk memenuhi kebutuhan dan memuaskan rasa ingin tahunya terhadap materi pembelajaran. Proses pembelajaran pun berkembang sesuai dengan kebutuhan siswa, sehingga diciptakan berbagai media agar proses pembelajaran menjadi lebih efisien dan efektif (Efendi, 2019).
     Buku digital merupakan konten digital yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa produk buku digital dapat menyajikan berbagai format media (multimedia) seperti teks, gambar, video, animasi, dan instruksi yang memasukkan aktivitas siswa ke dalam proses pembelajaran. Isi materi yang disampaikan juga dapat disesuaikan dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai (Mawarni & Muhtadi, 2017).
     Selain media, berbagai platform pembelajaran online pun semakin banyak bermunculan. Perkembangan teknologi digital dipengaruhi oleh tiga faktor.
