KPM di Masa Pandemi Covid-19, Mahasiswa Unipdu Lakukan Pendampingan Belajar Bahasa Inggris Menggunakan Media Digital Wordwall

Pandemi Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) telah mengubah tatanan dunia dalam waktu singkat. Situasi pandemi saat ini, sangat mempengaruhi banyak aspek kehidupan, salah satunya dalam hal pendidikan. Semua institusi pendidikan diwajibkan untuk meniadakan pembelajaran tatap muka/offline. 

Beberapa siswa merasa bahwa pembelajaran dari rumah terasa lebih berat dari sebelumnya. Hal tersebut dikarenakan pembelajaran secara tidak langsung/online, guru hanya memberi link video dan tugas untuk dikerjakan siswa. Beberapa anak mengeluhkan kurangnya pemahaman materi khususnya pada pelajaran Bahasa Inggris.

Untuk mengatasi hal tersebut, saya sebagai salah satu mahasiswa KPM Mandiri Unipdu 2021 melakukan program kerja yaitu Pendampingan Pembelajaran Bahasa Inggris menggunakan Media Digital Wordwall di Desa Ngumpul. Pendampingan ini berupa pendampingan kepada siswa kelas V SD dalam memahami materi Bahasa Inggris yang sudah diberikan oleh guru. Kegiatan ini dilakukan satu minggu sekali. Masing-masing pertemuan berlangsung 90 menit. 

Adapun materi sesuai dengan pelajaran Bahasa Inggris yang sudah diberikan oleh guru. Sebelum pembelajaran siswa ditanya materi apa yang dirasa siswa sulit dipahami. Kemudian saya berinisiatif untuk menggunakan aplikasi Wordwall sebagai salah satu media untuk mempermudah mereka dalam mempelajari materi tersebut.

Saya memilih media digital Wordwall karena media ini dirasa sangat cocok untuk tingkat sekolah dasar. Didalam aplikasi Wordwall terdapat template yang berbeda-beda, sehingga saya bisa menggunakan template tersebut secara bergantian agar siswa tidak bosan, seperti menggunakan template Open the Box untuk pembelajaran The Things in the Classroom. 

Penggunaan media digital dalam proses pembelajaran sangat efektif dan membantu siswa dalam meningkatkan motivasi belajar. Dengan adanya program ini mahasiswa KPM Mandiri Unipdu dapat mengatasi kesulitan pemahaman materi Bahasa Inggris yang dihadapi oleh siswa, dengan menggunakan media digital juga menjadikan pembelajaran lebih interaktif dan tidak membosankan.

Nama       : Nur Afifah

NIM          : 2318002

DPL          : Adi Yusuf, SS., M.Pd.

Prodi/Fakultas : Pendidik an Bahasa Inggris/FKIP

Universitas : Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum (UNIPDU) Jombang