 5. Kelebihan dan Kekurangan  Media Ular TanggaÂ
    Kelebihan Media Ular Tangga
-  Media pembelajaran ular tangga dapat dipergunakan di dalam kegiatan belajar mengajar karena kegiatan ini menyenangkan  sehingga belajar sambil bermain.
- Anak dapat berpartisipasi dalam proses pembelajaran secara langsung.
- Media pembelajaran ular tangga dapat dipergunakan untuk membantu semua aspek perkembangan anak salah satu  mengembangkan kecerdasan siswa khusunya pada mata pelajaran IPA.
- Media pembelajaran ular tangga dapat merangsang anak belajar memecahkan masalah sederhana tanpa disadari oleh anak.
- Penggunaan media permainan ular tangga dapat dilakukan baik di kelas maupun di luar kelas.
    Kekurangan Media Ular Tangga
- Penggunaan media pembelajaran ular tangga memerlukan banyak waktu untuk menjelaskan kepada anak.
- Media pembelajaran ular tangga tidak dapat mengembangkan semua materi pembelajaran.
- Kurangnya pemahaman aturan permainan oleh anak dapat menimbulkan kericuhan.
6. Langkah-langkah Penggunaan Media Ular Tangga
Media ular tangga smart diterapkan pada siswa kelas VI SDN 119 Palembang . Langkah-langkah penggunaan media ular tangga smart yang sudah dimodifikasi untuk mata pelajaran IPA pada materi ekosistem sebagai berikut:
1) Semua pemain memulai permainan dari kolom nomor 1 dan berakhir pada petak nomor 20.
2) Terdapat beberapa jumlah ular dan tangga pada papan permainan, terletak pada kolom tertentu. Terdapat 1 buah dadu.
3) Bidak yang digunakan dapat bermacam-macam biasanya menggunakan warna yang berbeda untuk setiap pemain tidak ada aturan tertentu untuk bidak yang harus digunakan.
4) Untuk menentukan siapa yang mendapat giliran pertama biasanya digunakan pelemparan dadu oleh setiap pemain yang mendapat  nilai tertinggi ialah yang mendapat giliran pertama semua pemain memulai dari petak nomor satu.
5) Pada saat gilirannya pemain melempar dadu dan dapat memajukan dadunya beberapa kolom sesuai dengan angka hasil lemparan dadu.
6) Jika bidak pemain berakhir pada kolom yang mengandung kaki tangga maka bidak tersebut berhak maju sampai pada kolom yang ditunjuk oleh puncakcdari tangga tersebut.
