PENDIDIKAN MENURUT PAULO FREIRE
Dalam pemikiran Paulo Freire: Pendidikan apabila guru menyampaikan informasi pengetahuannya kepada murid atau bisa dibilang transfer ilmu, itu menurut beliau tidak efektif kepada murid.
Karena dengan menyampaikan informasi begitu saja, murid serasa terjerah dengan adanya penderitaan batasan dalam suatu proses tersebut dan menjadikan murid bosan karena monoton dan merasa tertindas atas apa yg guru inginkan. Sehingga apa yg disampaikan guru tidak akan berpengaruh kepada murid.
Maka dari itu, paulo freire memiliki pemikiran bahwa dalam suatu lembaga pendidikan, freire ingin mengembalikan kodrat seseorang yaitu murid untuk menjadi pelaku atau subyek, bukan penderita atau objek. Freire berharap sistem pendidikan ini menjadi kekuatan penyadar dan pembebas seseorang dalam Mengapresikan dari kondisi ketertindasan.
Sehingga dengan hal ini, guru diharap tidak membatasi pemikiran murid untuk menempuh perkembangan dalam proses pembelajaran.
