Pengembangan Media Pembelajaran oleh Kelompok 10 KSM-Tematik UNISMA di TK Yabunayya

Berkembangnya pendidikan merupakan sasaran utama negara dalam meningkatkan kualitas pelajar. Selama ini kita ketahui pendidikan mengalami berbagai perubahan dan perkembangan salah satunya dengan memperbaiki proses belajar mengajarnya. 

Kondisi tersebut membuat para Mahasiswa KSM-Tematik UNISMA Kelompok 10 di Desa Ngroto Kecamatan Pujon Kabupaten Malang berinisiatif mengembangkan media pembelajaran pada salah satu lembaga pendidikan yang ada di Desa Ngroto Kecamatan Pujon. 

Desa Ngroto sendiri juga memiliki tujuan utama dalam bidang pendidikan, telihat dari terkenalnya Desa Ngroto sebagai sentra pendidikan di wilayah kecamatan Pujon. 

Oleh karena itu, TK Yabunayya yang merupakan salah satu Lembaga Pendidikan Nurul Harumaian menjadi sasaran utama dalam mengaplikasian media pembelajaran yang telah di rancang oleh Mahasiswa KSM-Tematik Kelompok 10.

Pembelajaran di TK Yabunayya sendiri berbasis pembelajaran sentra, dimana terbagi menjadi 8 sentra. Sentra menjadi sarana dalam mengimplementasikan 6 aspek pengembangan anak usia dini sesuai Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomer 137 Tahun 2013. 

Oleh karena itu, Mahasiswa KSM-Tematik Kelompok 10 menciptakan suatu pembelajaran yang bersifat edukasi dengan memadukan teori dan prektek dengan cara mengadakan kegiatan Cooking Class yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dan mampu menerapkan 6 aspek pengembangan untuk berkontribusi langsung dalam proses belajar mengajar secara lebih berinovasi.

Kegiatan Cooking Class dilakukan pukul 10.00 -- 12.00 WIB di aula TK Yabunayya pada hari Kamis (3/3) oleh 55 siswa kelas TK B1-B4 dengan didampingi oleh masing- masing guru kelas dan Mahasiswa KSM-Tematik Unisma Kelompok 10, kegiatan ini disambut antusias oleh warga sekolah termasuk para pengajar Yabunayya. 

Diawali dengan Ice Breaking dan bedo'a secara bersama-sama, lalu siswa dibagi menjadi 4 kelompok sesuai dengan kelas masing-masing. Disini semua alat dan bahan sudah disiapkan oleh Mahasiswa KSM-Tematik Kelompok 10 berupa Donat, Buttercream, Hiasan Kue (Spikel dan Choco Chips), Pewarna Makanan, Alas Kue serta Spatula Kue. 

Sesuai dengan rancangan pembelajaran yang telah dibuat perkembangan media pembelajaran dillakukan dengan cara diberikannya kue donat yang kemudian dihias oleh siswa menggunakan buttercream yang telah diwarnai dari berbagai macam warna sesuai selera masing masing anak lalu dihias sesuai kreatifitas dari masing-masing anak dengan aneka hiasan kue yang sudah disediakan.

Disinilah menjadi nilai plusnya anak-anak, pengembangan media yang terbilang sederhana, namun dapat menumbuhkan sikap antusasi dan kreatifitas anak-anak saat pembelajaran.