Hallo guys kembali lagi dengan saya, Novitania Karundeng, pada penulisan ke-dua saya tentang "Google Classroom dalam Pembelajaran Online: Kelebihan, Kekurangan, dan Tantangan"
Pada era digital yang terus berkembang, pendidikan daring telah menjadi suatu keharusan. Google Classroom muncul sebagai alat utama dalam hal ini. Saya berbagi pengalaman penggunaan platform ini serta mengeksplorasi aspek positif dan negatifnya.
Penggunaan Google Classroom tidak terlepas dari sejumlah hambatan. Beberapa pengajar mungkin merasa terbatas dalam memenuhi kebutuhan pembelajaran mereka karena keterbatasan fungsionalitasnya. Penggunaan awal yang sulit juga menjadi kendala, terutama bagi yang kurang berpengalaman dengan teknologi. Selain itu, tantangan terkait koneksi internet yang tidak selalu stabil dapat mengganggu pengalaman belajar.
Namun, meski menghadapi tantangan ini, Google Classroom memiliki beberapa keunggulan yang patut diperhitungkan. Kemudahan aksesibilitas memungkinkan siswa dan pengajar untuk mengaksesnya dari mana saja dengan koneksi internet, memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran jarak jauh. Organisasi yang efisien dan kemampuan berbagi dokumen melalui Google Drive menjadi keunggulan lainnya. Kontrol akses yang diberikan kepada pengajar membantu menjaga keamanan materi pembelajaran.
Dalam kesimpulannya, Google Classroom membawa dampak positif dalam pembelajaran online, terutama dalam hal aksesibilitas dan efisiensi. Meskipun demikian, seperti teknologi lainnya, platform ini memiliki batasan dan memerlukan penyesuaian. Penting bagi pengajar dan siswa untuk terus belajar dan beradaptasi dengan teknologi ini, serta untuk mengatasi hambatan awal. Dengan kemampuan untuk terus berkembang dan mengatasi tantangan yang muncul, kita dapat terus memanfaatkan alat ini untuk mendukung pendidikan di era digital.
