UNNES LANTIP 4 di SMK N 4 Semarang: Mengasah Kemampuan Mengajar Mahasiswa di Lapangan
Pada tanggal 29 Agustus hingga 31 Oktober 2024, Universitas Negeri Semarang (UNNES) menggelar kegiatan LANTIP 4 di SMK N 4 Semarang. Program ini menjadi kesempatan bagi para mahasiswa, termasuk saya, untuk menjalani praktek mengajar di kelas dan menerapkan ilmu yang telah dipelajari sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. Dengan semangat membina calon guru yang siap terjun ke dunia pendidikan, LANTIP 4 tidak hanya fokus pada pengalaman mengajar, tetapi juga mengajak mahasiswa untuk berkontribusi nyata melalui karya yang relevan dan bermanfaat bagi proses pembelajaran di sekolah.
Pelaksanaan LANTIP 4: Praktek Mengajar di Kelas
Selama lebih dari dua bulan, mahasiswa yang tergabung dalam LANTIP 4 ditempatkan di SMK N 4 Semarang untuk melaksanakan praktek mengajar. Kami diberi kesempatan untuk mengajar sesuai dengan bidang keahlian masing-masing, dari bahasa hingga mata pelajaran kejuruan yang ada di sekolah tersebut. Setiap mahasiswa berperan sebagai guru di kelas, membawa suasana baru sekaligus menerapkan metode-metode pengajaran yang telah dipelajari di kampus. Selain itu, melalui bimbingan guru pamong di SMK N 4 Semarang, kami belajar bagaimana cara mengelola kelas, menghadapi berbagai karakter siswa, serta mengembangkan cara penyampaian materi yang menarik dan efektif.
Sebagai calon guru, interaksi langsung dengan siswa memberikan pengalaman yang berharga. Kami tidak hanya mendapatkan wawasan baru, tetapi juga dapat melihat dampak dari metode pengajaran kami terhadap pemahaman siswa. Keberhasilan LANTIP 4 tentu tak lepas dari peran guru pamong yang selalu membimbing kami dalam setiap tahapan mengajar.
Kontribusi Nyata: Pembuatan Karya untuk Sekolah
Salah satu aspek penting dari kegiatan LANTIP 4 adalah penyampaian karya oleh setiap mahasiswa kepada sekolah. Karya ini bertujuan untuk memperkaya sumber belajar di SMK N 4 Semarang, sekaligus menjadi bukti kontribusi kami dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Setiap mahasiswa dapat membuat karya sesuai dengan bidangnya, baik berupa modul, model ajar, atau alat pembelajaran lainnya yang diharapkan dapat digunakan oleh guru maupun siswa setelah program LANTIP berakhir.
Sebagai mahasiswa di bidang pendidikan bahasa Inggris, saya pun ikut serta dalam memberikan karya yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi proses pembelajaran di SMK N 4 Semarang. Karya yang saya serahkan berupa model ajar untuk mata pelajaran Bahasa Inggris, khususnya pada materi Announcement Text di Fase E. Model ajar ini saya rancang dengan mempertimbangkan kebutuhan siswa SMK, termasuk bagaimana cara menyampaikan materi dengan cara yang mudah dipahami dan menarik. Melalui bimbingan guru pamong, saya menyerahkan karya ini dengan harapan dapat membantu para guru dalam menyampaikan materi Bahasa Inggris, serta memberi variasi dalam metode pengajaran yang mungkin belum ada sebelumnya.
Harapan dan Manfaat Kegiatan LANTIP 4
Kegiatan LANTIP 4 memberikan berbagai manfaat bagi kami, para mahasiswa, dan juga bagi SMK N 4 Semarang. Selain memperkuat kemampuan mengajar, kami juga belajar untuk beradaptasi dengan lingkungan sekolah yang dinamis. Pengalaman ini melatih kami untuk terus berpikir kreatif dalam mengembangkan metode mengajar yang sesuai dengan karakter siswa di SMK.
