 Perkembangan zaman dan teknologi membuat pendidik menjadi sangat berperan dalam kemajuan dan perkembangan yang terjadi, guru menjadi pimpinan dalam pendidikan dan  pemicu  perkembangan zaman dan teknolagi. Sebagai pemimpin pembelajaran ia mempunyai tanggung jawab penuh atas keberadaan pembelajaran yang dilakukan. Ia mesti mampu mendesain, menjalankan, dan tentu saja praktek pembelajarannya secara efektif. Bahkan, ia bertanggung jawab agar pembelajaran yang mampu mendorong siswanya dalam berbagai inovasi dan penemuan --penemuan yang mungkin terjadi.
       Guru adalah tenaga pendidik profesional yang mendidik, mengajar, memberikan pelatihan, memberikan pelatihan, dan melakukan evaluasi kepada peserta didik. Definisi guru adalah seseorang yang telah mengabdikan dirinya untuk mengajar suatu ilmu, mendidik, mengarahkan, dan melatih muridnya agar memahami ilmu pengetahuan yang mengajarnya tersebut.
        Menjadi guru yang kreatif bukanlah hal yang mudah dilakukan saat berada dikelas,usaha yang perlu dilakukan menjadi guru yang kreatif,antara lain:
1. Ciptakan suasana kelas yang aman dan nyaman secara emosional dan intelektual Selain menguasai materi dan memiliki wawasan yang luas, seorang guru juga harus memiliki kemampuan menciptakan suasana kelas yang memberikan keamanan secara emosional bagi anak. Agar anak bisa percaya diri dan berani mencoba hal baru,menunjukkan kemampuan, atau pendapatnya di depan kelas.
 2. Guru yang kreatif adalah seorang guru yang selalu haus untuk belajar dan terus mengasah kemampuan. Berusaha untuk meng-update ilmu pengetahuan dan keahliannya sesuai dengan perkembangan zaman. agar menjadii guru yang berpikiran terbuka, berwawasan luas, cerdas dalam berteknologi, dan menyukai tantangan.
         Ciri-ciri guru kreatif ada 3,yaitu:
 1. Fluency Artinya guru mampu menghasilkan ide-ide yang akurat sesuai dengan masalah yang berada. Ide-ide yang dikemukakan merupakan solusi yang tepat untuk mengatasi suatu masalah. Biasanya ide ini muncul secara spontan. Kemampuan mengeluarkan ide spontan bisa dilihat, misalnya pada saat diadakan rapat dadakan dinas sekolah atau rapat kerja sekolah.
2. Fleksibilitas Artinya guru mampu membuka pikiran. Dalam hal ini, kemampuan ini bisa dimanfaatkan untuk membuat ide baru dengan memperhatikan ide-ide yang telah dikemukakan sebelumnya. Solusi yang dihasilkan dari pemikiran ini biasanya bisa memuaskan berbagai pihak yang terlibat dalam merumuskan suatu pemikiran pemikiran. Dalam proses belajar mengajar di kelas, masalah tentu tidak akan ada habisnya. Dengan membuka pikiran, guru bisa menemukan solusi dengan memperhatikan berbagai masukan dari berbagai pihak, mulai dari guru sampai peserta didik. Berbagai macam ide yang berhasil didapatkan kemudian akan digunakan untuk memecahkan masalah yang sedang berada.
3. Orisinalitas Artinya guru mampu menciptakan ide baru. Guru yang memiliki kemampuan menciptakan ide baru merupakan guru yang kreatif. Menjadi Guru Inovatif Inovasi merupakan suatu ide, hal-hal yang praktis, metode, cara barang-barang buatan manusia, yang diamati dirasakan sebagai suatu yang baru bagi seseorang atau kelompok orang (masyarakat). Oleh karena itu inovasi pendidikan sangat perlu
        Menjadi seorang guru adalah pekerjaan mulia,guru tidak hanya sebagai pengajar tetapi juga sebagai pendidik. Guru merupakan ujung tombak keberhasialan pembangunan dan perkembangan ilmu dan teknologi dalam suatu negara dan guru merupakan tenaga pendidik profesional yang mendidik, mengajar, memberikan pelatihan, memberikan pelatihan, dan melakukan evaluasi kepada peserta didik. Guru juga poros utama pendidikan. Menjadi penentu kemajuan suatu negara di masa depan. Secara umum, tugas guru adalah mengajar siswa-siswi agar memilki pengetahuan dan keterampilan dalam masing-masing bidang pelajaran. Karena itu sebagai tenaga pengajar guru harus bisa menyesuaikan dan mengikuti kemajuan zaman. Guru harusi kreatif dan inovatif agar apa yang dipelajari menarik minat peserta didik. Dengan berbagai  metode pembelajaran di harapkan dapat membuat siswatertarik dan antusias dalam belajar.
