Memperkuat Keterampilan Kolaborasi Mahasiswa dalam Kegiatan PPL

Genap dua setengah bulan pelaksanaan Praktik Pengalaman Langsung (PPL) 1 di SMK N 6 Yogyakarta yang dilakukan oleh mahasiswa PPG Prajabatan gel. 2 dari Universitas Ahmad Dahlan telah berjalan dengan lancar. PPL 1 menjadi mata kuliah wajib bagi para mahasiswa program studi bimbingan dan konseling PPG prajabatan gelombang 2. 

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa untuk dapat menerapkan ilmu yang dipelajari saat di perkuliahan untuk dipraktekkan langsung di lapangan, yakni di sekolah. Mahasiswa praktikan melaksanakan PPL selama kurang lebih dua setengah bulan dan selama kegiatan tersebut mahasiswa praktikan akan melakukan observasi lingkungan sekolah, observasi karakteristik siswa, berlatih mengajar dengan memberikan layanan bimbingan dan konseling, dan mengikuti kegiatan lain yang ada di sekolah.

Selama kegiatan PPL, mahasiswa menemukan salah satu program di SMK N 6 Yogyakarta yaitu adanya kegiatan P5 atau projek penguatan profil pelajar Pancasila yang merupakan bagian kurikulum merdeka di SMK N 6 Yogyakarta. Pada saat itu mahasiswa PPL berkesempatan untuk mengikuti kegiatan P5 dengan berkolaborasi bersama guru pendamping.

Waka Kurikulum SMK N 6 Yogyakarta mengatakan, kegiatan P5 mengusung tema "Gaya Hidup Berkelanjutan: Knam Eco-Friendly Craft". Tujuan kegiatan ini adalah memanfaatkan sampah plastik yang menjadi permasalahan lingkungan dan menciptakan kegiatan alternatif yang produktif, terutama dalam menunjang penghasilan rumah tangga. Kegiatan ini mengajak para siswa untuk membuat karya atau produk dengan memanfaatkan bahan bekas dan bahan alami dengan kreatif dan inovatif seperti Decoupage, ecoprint, baju patchwork, keset perca, masker dari bahan alami seperti buah dan tumbuhan, dan lain sebagainya. 

Membatik, dok. pribadi

"Pada pelaksanaanya guru akan memaparkan materi tentang gaya hidup berkelanjutan, selanjutkan siswa akan dibentuk sebuh kelompok (1 kelas terdiri 3 kelompok),  kemudian siswa diminta untuk membuat sebuah poster digital terkait materi gaya hidup berkelanjutan dan dipresentasikan, kemudian pada pertemuan selanjutnya siswa diminta untuk membuat sebuah produk dan membuat video cara pembuataan produk tersebut, yang mana karya-karya terbaik akan dipajang dalam pameran.", Ungkapnya.

Kegiatan P5 ini diikuti oleh kelas X dan XI, dan terdapat jam pelajaran khusus untuk mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila melalui kegiatan projek, yaitu dilaksanakan setiap hari Jumat dan kegiatan pada tema ini sudah berlangsung dari bulan Februari. Kemudian pada setiap pertengahan semester, siswa kelas X dan XI akan mengadakan gelar karya yang merupakan hasil implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Untuk pemateri dalam kegiatan ini adalah berkolaborasi dengan seluruh guru baik guru mata pelajaran, waka kurikulum, guru BK maupun mahasiswa PPL, serta mengundang pihak luar untuk mengadakan seminar disaat pameran karya.  Diharapkan melalui kegiatan ini dapat memberikan manfaat bagi siswa untuk, menciptakan inovasi produk dengan memanfaatkan limbah yang ada dengan tidak menimbulkan permasalahan baru terkait sampah baru dari produk, meningkatkan kreativitas siswa dalam berwirausaha dan mampu mengaplikasikan ilmu yang didapat selama pelajaran.

Hasil Karya, dok. pribadi 

Poster, dok. pribadi