a. Beberapa jenis kekurangan yang terdapat pada teori behavioristik, antara lain:
b. Materi pengajaran telah disusun sebelumnya.
c. Tidak semua subjek pelajaran dapat menggunakan prinsip behavioristik.
d. Dalam proses pembelajaran, siswa hanya berperan sebagai penonton dan penghafal dari informasi yang mereka saksikan dan dengarkan; metode ini dianggap sebagai cara pembelajaran yang paling efektif.
e. Pemberian hukuman bertujuan untuk menegakkan disiplin dan menciptakan suasana yang nyaman di dalam kelas.Karena peran
f. guru yang aktif dan siswa yang pasif, diperlukan penguatan dari luar agar pembelajaran efektif; sehingga peran guru sangat dominan dalam memberikan penguatan.
2. Kelebihan teori belajar behaviorisme
a. Dengan menggunakan teori belajar bahavioristik dalam pembelajaran maka diperoleh beberapa kelebihan, antara lain:
b. Mendidik para pendidik/guru untuk selalu menunjukkan kewaspadaan dan responsif terhadap setiap situasi dalam proses belajar.
c. Dalam proses pembelajaran, para pendidik/guru tidak diajarkan untuk mengandalkan ceramah sebagai metode utama, sehingga siswa didorong untuk belajar secara mandiri. Ketika siswa mengalami kesulitan atau ketidaktahuan dalam mata pelajaran, mereka dapat mengajukan pertanyaan kepada pendidik/guru.
D. Aliran Belajar Behaviorisme Menurut Para Ahli
