Batang (27/01/2023). Dalam kurikulum 2013, kementerian kebudayaan dan pendidikan memberlakukan kurikulum ini sejak tahun ajaran 2013/2014 di mana pada kurikulum ini, pelajaran bahasa Inggris tidak dimasukkan ke dalam mata pelajaran bagi siswa Sekolah Dasar (SD). Mulai Februari 2022, Bapak Nadiem Anwar Makarim selaku Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbud Ristek) meluncurkan kurikulum merdeka, yang dirasa lebih sederhana dan fleksibel. Pada kurikulum ini bahasa Inggris dimasukkan kembali ke dalam mata pelajaran siswa Sekolah Dasar (SD).
MI Islamiyah Candi, Kecamatan Bandar, Kabupaten Batang, merupakan salah satu sekolah yang mulai menerapkan kurikulum merdeka. Pada sekolah ini, hanya kelas 4,5 dan 6 saja yang memiliki mata pelajaran bahasa Inggris. Karena mata pelajaran ini juga masih baru bagi siswa dan siswi di sekolah ini, dan juga ingin meningkatkan literasi pada siswa, mahasiswa Tim I KKN Undip 2022/2023 yang bernama Nisa Tiara Kusumasari dari jurusan Bahasa Asing Terapan, membuat sebuah pelatihan yang dapat meningkatkan literasi khususnya pada bahasa Inggris dan juga melatih kreativitas.
Pelatihan membuat journaling untuk melatih bahasa Inggris adalah sebuah program kerja yang dibuat oleh mahasiswa tingkat akhir ini, dengan sasaran siswa siswi kelas 4 MI Islamiyah Candi. Dalam keseharian, membuat jurnal atau melakukan journaling sebuah aktivitas yang dapat menceritakan keseharian, menulis catatan penting, wishlist, dan masih banyak lagi. Dan biasanya orang yang melakukan journaling untuk mengurangi stres, hobi, atau ingin melatih kreativitas.Â
Supaya berbeda, dalam kegiatan ini jurnal yang dibuat akan diisi dengan kumpulan kosakata dasar dalam bahasa Indonesia. Nantinya para siswa dan siswi akan diminta untuk mencari kosakata tersebut dan diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris di kamus, dan ini merupakan salah satu cara untuk meningkatkan literasi dan melatih bahasa Inggris siswa.
Kegiatan ini dilaksanakan pada Jumat, 27 Januari 2023, pukul 09.00-10.30 WIB. Sebelum memulai kegiatan, mahasiswa membagikan leaflet yang berisi pengertian, manfaat, dan cara membuat journaling. Setelah selesai, siswa dan siswi dapat memulai untuk membuat jurnal mereka di buku tulis masing-masing. Persiapan yang harus dibawa adalah membawa alat warna seperti pensil warna, krayon atau spidol. Ada juga yang membawa stiker untuk mempercantik jurnal yang dibuat. Selain membawa alat untuk menghias, dihimbaukan untuk membawa kamus Indonesia-Inggris dan Inggris-Indonesia yang nantinya akan digunakan untuk menerjemahkan kosakata.
Setelah selesai menerjemahkan dan mengias jurnal yang mereka buat, saatnya pemilihan junal yang paling cantik dan menarik. Pemberian hadiah dari mahasiswa kepada siswa merupakan bentuk apresiasi karena telah membuat jurnal yang menarik.
Setelah rangkaian kegiatan selesai, dilakukan foto bersama dengan siswa dan siswi kelas 4 MI Islamiyah Candi. Program ini diharapkan dapat bermanfaat terutama dalam meningkatkan literasi, melatih bahasa Inggris dan melatih kreativitas.
