Problema Anak Usia Dini

Permasalahananak-anakadalahsesuatuyangmengganggukehidupananak,yang timbulkarenaketidakselarasanpadaperkembangannya. Padaanak-anakprasekolahperilakuyangdapatdipandangsebagainormaluntukusiatertentujuga sulitdibedakandariperilaku anak yangbermasalah.Perilakubermasalahmungkindigunakan untuk mengidentifikasikan membesarnya frekuensi atau intensitas perilaku tertentu sampai pada tingkatan yang mengkhawatirkan (Campbell, dalam Rita Eka Izzaty:2005).

Adatigakriteriayangbisadijadikanacuanuntukmelihatapakahperilakuitunormatif ataubermasalah,yaitu:

1.Kriteriastatistikrata-rata

Kriteriastatistikadalah perkembanganrata-rata fisik seseorang yang sesuai dengannorma statistik.

2.Kriteriasosial

Kriteria sosialadalahtingkahlakuyang dianggapmenyimpangdariaturansosialsuatudaerah.

3.Kriteriapenyesuaiandiri

Kriteriapenyesuaiandiriadalahkemampuanindividu menyesuaikandiri.

AdapunJenis-jenis Permasalahan Anak Usia Dini

Padadasarnyajenis-jenismasalah Anak Usia Diniterdiridarimasalah fisikdanpsiko-sosial serta permasalahan secara umum.Permasalahan Fisikyangterjadipadaanakusia dini/tamankanak-kanaksangat beragam.Beberapa permasalahanfisikyangdihadapianakusia dini/ tamankanak-kanakadalahmasalah motorik,masalahpenglihatan,masalahpendengaran, masalahberbicaraatauberbahasa. Permasalahan psiko-sosialyangdihadapianak-anakusia dini/ tamankanak-kanakjugasangatberagam. Dari beberapa jenispermasalahanpsikisanak usia dini/tamankanak-kanakterdapat 4psiko-sosialantaralain:

a.Permasalahansosio-emosional,

b.Masalah agresivitas,

c.Masalahkecemasan dan

d.Masalah keberbakatan.

Sekian artikel yang saya buat, semoga bermanfaat dan dapat memberikan sedikit pengetahuan bagi anda yang membaca.

……….…………………….. THANK’S ……………………………